Azərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ azərbaycan respublikasi təHSİL İnstitutu

2.2. Nitqi dinləyib anlayır, rabitəli danışır və nitq etiketlərindən istifadə edir.
2.2.1. 
Dinlədiyi 
fikrə 
əsasən hisslərini ifadə edən 
sadə sözlərdən istifadə edir. 
2.2.1. Dinlədiyi fikrə əsasən 
hərəkətlərini tənzimləyir və bir 
neçə sözlə ifadə edir. 
2.2.1.Dinləyib-anladığını 
verdiyi sual və cavablarla 
nümayiş etdirir.
2.2.1. 
Dinləyib-anladığı 
fikirlərə münasibət bildirir. 
2.2.1. Dinləyib-anladığı fikirləri şərh 
edir. 
2.2.2. Şəkillər üzrə tanış 
obyektləri adlandırır. 
2.2.2.Kiçik həcmli nağıl və şeir 
söyləyir. 
2.2.2. Tanış hekayə və 
nağılları danışır, şəkillərin 
məzmununa 
uyğun 
qısa 
hekayələr tərtib edir.
2.2.2. Şəkil üzrə sərbəst 
süjetli hekayə tərtib edir. 
2.2.2. Bədii nümunə, müşahidə və 
şəkillər əsasında fikrini sadə şəkildə şərh 
edir. 
2.2.3. Böyüklərin təklifi ilə 
“salam”, 
“sağ 
ol” 
sözlərindən istifadə edir. 
2.2.3.Müstəqil 
olaraq 
nitq 
etiketlərindən (“salam”, “sağ 
ol”) istifadə edir. 
2.2.3.Nitq 
etiketlərindən 
(“bəli”, “xeyr”, “çox sağ 
ol”) istifadə edir. 
2.2.3.Nitq 
etiketlərindən 
(“bağışla”, “nuş olsun”, 
“zəhmət olmasa”) istifadə 
edir. 
2.2.3.Nitq etiketlərindən (“buyurun”, 
“xahiş edirəm”, “xoş gəlmisiniz”, 
“yaxşı yol”) jest və mimikalardan 
istifadə edir. 
2.2.4.Danışıq 
səslərini 
müxtəlif dil vahidlərində 
(heca, söz) tələffüz edir. 
2.2.4. Danışıq səslərini müxtəlif 
dil vahidlərində (heca, söz, 
cümlə) tələffüz edir. 
2.2.4.Danışıq 
səslərini 
müxtəlif dil vahidlərində 
(söz, cümlə) düzgün tələffüz 
edir.
2.2.4. Danışıq səslərinin 
müxtəlif dil vahidlərində 
(heca, söz, cümlə) yerini 
təyin edir.
2.2.4. Hərf və səsləri fərqləndirir; kəsmə 
əlifba vasitəsi ilə sözlər düzür. 
 
2.2.5. Danışığında 1-2 
sözdən ibarət sadə cümlələr 
qurur.
2.2.5. Danışığında 2-3 sözdən 
ibarət sadə cümlələrdən istifadə 
edir.
2.2.5. Danışığında 2-4 
sözdən ibarət sadə 
cümlələrdən istifadə edir. 
2.2.5. 3-4 cümlədən ibarət 
mətn qurur. 
2.2.5.Hecalar, hecalardan sözlər, 
sözlərdən cümlələr, cümlələrdən şifahi 
mətnlər qurur.
2.2.6. Nitqində böyük, çox 
sözlərindən istifadə edir. 
2.2.6. Nitqində əşyaların rəngini 
və formasını bildirən sözlərdən 
istifadə edir. 
2.2.6. Nitqində əlamət, hiss 
bildirən sözlərdən istifadə 
edir. 
2.2.6. Nitqində əlamət, 
keyfiyyət, hiss bildirən 
sözlərdən istifadə edir. 
2.2.6.Nitqində əlamət, keyfiyyət, hiss 
bildirən, əks və eyni mənalı sözlərdən 
istifadə edir.