Modulo A: Gli studenti dovranno integrare lo studio dei Viceré con la lettura di DUE opere a scelta, fra quelle appartenenti alla civiltà letteraria italiana della prima metà del Novecento:
Modulo B: Gli studenti dovranno integrare lo studio di Piccoli Maestri con la lettura di DUE opere a scelta, fra quelle appartenenti alla civiltà letteraria italiana della seconda metà del Novecento
Modulo C: Gli studenti dovranno integrare lo studio dei testi con F.Brioschi, La tradizione della modernità, in AA.VV., Manuale di Letteratura Italiana. Storia per generi e problemi, vol.IV, Dall’Unità d’Italia alla fine del Novecento, Torino, Bollati Boringheri, (pp.3-20).
Anno accademico 2008-2009
Storia del tardoantico romano
I Semestre
Prof. Matilde Caltabiano
(Matilde.Caltabiano@unimi.it)
Orari e aule delle lezioni
Lunedì, 10.30-12.30 (aula 401 Via Mercalli 21).
Martedì, 10.30-12.30 (aula 27 Via Mercalli 23).
Mercoledì, 10.30-12.30 (aula 27 Via Mercalli 23).
Orario di ricevimento
Mercoledì, 15.30-17.30 (Dipartimento di Scienze dell’antichità, sezione di Storia antica) da ottobre fino a dicembre.
Lunedì, 10,30-12,30 (Dipartimento di Scienze dell’antichità, sezione di Storia antica) da gennaio 2009.
Il vescovo Ambrogio e gli imperatori: politica e religione alla fine del IV secolo.
Modulo A 20 ore (3 CFU) Linee generali di storia: da Diocleziano a Teodosio
Modulo B 20 ore (3 CFU) Le fonti per lo studio del IV secolo.
Modulo C 20 ore (3 CFU) Il vescovo Ambrogio e gli imperatori.
Il corso è rivolto agli studenti del Corso di Laurea triennale di Lettere: curriculum Scienze dell’antichità e dei Corsi di Laurea magistrale di Filologia, letterature e storia dell’antichità e di Scienze storiche
Presentazione del corso
I primi due moduli del corso (A e B) sono destinati a dare un’informazione generale sia sull’origine degli studi tardoantichi, sia sulla storia, sulle fonti e sulle istituzioni del tardo impero romano (IV-VI secolo); il terzo modulo (C) è volto ad approfondire, attraverso la lettura di un’antologia di passi tratti dall’epistolario e da altre opere di Ambrogio, i rapporti religiosi e politici del vescovo con gli imperatori contemporanei .
Indicazioni bibliografiche
Il contenuto del corso dovrà essere integrato dallo studio dei testi indicati sotto in A e B e dalla lettura di un testo a scelta tra quelli indicati in C.
A: H. Brandt, L’epoca tardoantica, ed. il Mulino, 2005.
-
Cameron, Il Tardo Impero romano, ed. il Mulino, Bologna 2002.
B: A. Marcone, Il mondo tardoantico. Antologia delle fonti, Carocci 2000, integrato con un’antologia di testi in lingua originale che la docente metterà a disposizione degli studenti.
C:
-
H. Marrou, Saggi sulla decadenza, ed. Medusa, Milano 2002.
-
P. Brown Potere e cristianesimo nella tarda antichità, Laterza,Roma –Bari 1995.
-
P. Brown, Povertà e leadership nel tardo impero romano, Roma –Bari 2003.
-
S. Mazzarino, La fine del mondo antico, Rizzoli 2002.
-
MacMullen R. La diffusione del cristianesimo nell’Impero romano (100-400 d.C.), ed. Laterza , Roma –Bari 1989.
-
I. Tantillo, L’Imperatore Giuliano, Laterza, Roma –Bari 2001.
-
A, Marcone, Costantino il Grande, Laterza, Roma –Bari 2000.
-
L. Fraschetti, La conversione. Da Roma pagana a Roma cristiana, Laterza, Roma- Bari 2004.
-
R. Lane Fox , Pagani e cristiani, Biblioteca storica Laterza 2006
Per gli studenti della laurea magistrale di Filologia, letterature e storia dell’antichità e di Scienze storiche è prevista la frequenza di un seminario in orario da concordarsi.
Programma per studenti non frequentanti
Parte generale
Studio dei seguenti testi:
H. Brandt, L’epoca tardoantica, ed. il Mulino, 2005.
-
Cameron, Il Tardo Impero romano, ed. il Mulino, Bologna 2002.
-
Marcone, Il mondo tardoantico. Antologia delle fonti, Carocci 2000,
integrato con lettura e la traduzione di un’antologia di testi in lingua originale che la docente metterà a disposizione degli studenti nell’orario di ricevimento: Mercoledì, 15.30-17.30 (Dipartimento di Scienze dell’antichità, sezione di Storia antica) da ottobre fino a dicembre.
Lunedì, 10,30-12,30 (Dipartimento di Scienze dell’antichità, sezione di Storia antica) da gennaio 2009.
In sostituzione del corso
Studio dei seguenti testi:
H. Leppin, Teodosio il Grande, Salerno editrice 2008
C. Pasini, Ambrogio di Milano, ed. San Paolo 1996.
Lettura traduzione e commento delle epistole 30 (Maur.24) 74 (Maur. 40) e 75 (Maur. 21) di Sant’Ambrogio
La lettura di un testo a scelta tra i seguenti:
-
H. Marrou, Saggi sulla decadenza, ed. Medusa, Milano 2002.
-
P. Brown Potere e cristianesimo nella tarda antichità, Laterza,Roma –Bari 1995.
-
P. Brown, Povertà e leadership nel tardo impero romano, Roma –Bari 2003.
-
S. Mazzarino, La fine del mondo antico, Rizzoli 2002.
-
MacMullen R. La diffusione del cristianesimo nell’Impero romano (100-400 d.C.), ed. Laterza , Roma –Bari 1989.
-
L. Fraschetti, La conversione. Da Roma pagana a Roma cristiana, Laterza, Roma- Bari 2004.
-
R. Lane Fox , Pagani e cristiani, Biblioteca storica Laterza , 2006
Anno accademico 2008-2009
Storia della filologia e della tradizione classica
I Semestre
Nicola Pace
(Nicola.Pace@unimi.it)
Orari e aule delle lezioni
Giovedì, 12.30-14.30 (aula 24, Mercalli 23)
Venerdì, 12.30-14.30 (aula 24, Mercalli 23)
Orario di ricevimento
Lunedì, 15.00-17.00 (Sezione di Filologia classica del Dipartimento di Scienze dell'Antichità, via Festa del Perdono 7)
Titolo del corso
Falsificazioni, vere e presunte, di testi letterari antichi nella storia della filologia classica (40 ore, 6 CFU)
Modulo A (20 ore, 3 CFU) Breve storia delle falsificazioni di testi greci e latini dall'antichità ai giorni nostri
Modulo B: (20 ore, 3 CFU) La scoperta del Fragmentum Traguriense di Petronio e il dibattito sulla sua autenticità nel XVII secolo
Il corso è rivolto agli studenti dei seguenti corsi di laurea:
- Laurea magistrale in "Filologia, letterature e storia dell'antichità" (LM 15) - Curriculum A: Filologico-letterario-linguistico;
- Laurea magistrale in "Lettere moderne" (LM 14) - Curriculum B - Filologico
Presentazione del corso
Scopo del corso è quello di analizzare il significato che le falsificazioni di testi letterari greci e latini hanno avuto nel corso della storia della filologia, dall'antichità ai giorni nostri. Si cercherà di valutare la specificità di contenuto e di stile dei testi falsificati, le finalità che il falsificatore perseguiva, il dibattito che esse suscitarono al momento della loro pubblicazione.
Nel Modulo A ci soffermeremo brevemente su alcune delle principali falsificazioni del mondo antico, come quelle dell'Ephemeris Belli Troiani di Ditti Cretese e dell'Historia Augusta, per poi venire all'Umanesimo e al grosso dibattito suscitato dalla pubblicazione nel 1583 della Consolatio attribuita a Cicerone. Nell'Ottocento si studierà l'opera di due diverse figure di appassionati ellenisti e scaltri falsificatori, Karl Benedikt Hase e Konstantinos Simonides, in particolare il cosiddetto Toparcha Gothicus del primo e il De regibus Aegyptiorum di Uranio Alessandrino e il Periplo di Annone del secondo.
Nel Modulo B sarà esaminato lo straordinario caso della scoperta a Traù in Dalmazia del lungo frammento della Cena Trimalchionis di Petronio nel XVII secolo, un frammento ritenuto falso, sia per la modalità della scoperta sia per le anomalie linguistiche, da parte di molti illustri filologi italiani e stranieri. Si leggeranno i principali documenti della controversia che divampò in Italia, Francia e Olanda tra il 1664 e il 1668.
Indicazioni bibliografiche
Indicazioni bibliografiche generali:
- G. Pasquali, Storia della tradizione e critica del testo; premessa di D. Pieraccioni, Firenze, Le lettere, 1988, Prefazione e capp. I-V (pp. 1-183)
Indicazioni bibliografiche relative al corso:
Modulo A:
- A. Grafton, Falsari e critici: creatività e finzione nella tradizione letteraria occidentale, Torino, Einaudi, 1996
- W. Speyer, Die literarische Fälschung im heidnischen und christlichen Altertum. Ein Versuch ihrer Deutung, München, C.H. Beck, 1971
Modulo B:
- A. Rini, Petronius in Italy, from the Thirteenth Century to the Present Time, New York, The Cappabianca Press, 1937
Anno accademico 2008-2009
Storia della filosofia antica - lettere
I semestre
Prof. Pierluigi Donini
(pierluigi.donini@unimi.it)
Orari e aule delle lezioni
Martedì, 16.30-18.30 (aula 517, FdP)
Mercoledì, 16.30-18.30 (aula 517, FdP)
Giovedì, 14.30-16.30 (aula 517, FdP)
Orario di ricevimento
Martedì 14.30-16.30, nello studio del professore, presso il Dipartimento di Filosofia
Titolo del corso
La storia della filosofia antica secondo i filosofi antichi
Modulo A 20 ore (3 CFU) Aristotele, l’intenzione e la struttura del libro I (Alpha) della Metafisica
Modulo B 20 ore (3 CFU) La rassegna dei precursori nel libro I della Metafisica
Modulo C 20 ore (3 CFU) I libri Academici di Cicerone e l’interpretazione della storia della filosofia dopo Platone
Il corso è destinato agli studenti del corso di laurea in Lettere e a quelli del corso di Filosofia che conoscono la lingua greca.
Indicazioni bibliografiche
Per i moduli A e B è richiesta la lettura del testo greco (vincolante per gli studenti di Lettere classiche) del libro I (Alpha) della Metafisica di Aristotele. L'edizione critica disponibile è quella curata da W.Jaeger nella Scriptorum classicorum bibliotheca oxoniensis (Oxford). Testo greco con traduzione anche nell'edizione di G.Reale, Milano, Vita e pensiero; e nella editio minor curata dal medesimo studioso per l'editore Rusconi.
Per il modulo C si ricorrerà a un breve fascicolo di passi rilevanti dagli Academici di Cicerone.
L'esame prevede inoltre una preparazione manualistica sulla storia della filosofia antica. I manuali consigliati alla scelta dello studente sono o quello di PLDonini e F.Ferrari, L'esercizio della ragione nel mondo classico, Torino, Einaudi; o quello di F.Trabattoni, La filosofia antica, profilo storico-critico, Roma, Carocci.
Programma per studenti non frequentanti
Gli studenti che non hanno la possibilità di frequentare leggeranno il solo libro I della Metafisica di Aristotele, con il commento di E.Berti e C.Rossitto pubblicato nella Bilioteca filosofica Laterza (Bari-Roma); inoltre; a loro scelta, studieranno uno almeno di questi volumi:
PL Donini, Introduzione alla Metafisica di Aristotele, Roma, Carocci
E.Berti (a cura di), Aristotele (Guide ai filosofi, Laterza, Bari-Roma)
Anno accademico 2008-2009
Storia romana
I Semestre
Prof. Daniele Foraboschi
(daniele.foraboschi@unimi.it)
Orari e aule delle lezioni
Lunedì, 8.30-10.30 (aula 433, FdP)
Martedì, 10.30-12.30 (aula III, S. Antonio)
Mercoledì, 10.30-12.30 (aula 433, FdP)
Orario di ricevimento
Mercoledì, h.16-, presso Storia Antica
Titolo del corso
Incontri/Scontri di culture nel mondo romano (nr. massimo crediti: 12; ore di lezione:60)
Modulo A 20 ore (3 crediti): I temi fondamentali della Storia Romana
Modulo B 20 ore (3 crediti): Le élites greco-romane
Modulo C 20 ore (3 crediti): Trasferimenti di culture
Il corso è rivolto agli studenti di Lettere, Filosofia e Storia (M-Z)
Indicazioni bibliografiche:
LIBRI DA STUDIARE ATTENTAMENTE:
-
M.A.Levi-D.Foraboschi, Storia romana, Cisalpino, 2004(fondamentale)
-
L.Cracco Ruggini, Storia Antica. Come leggere le fonti, Bologna, Il Mulino, 2000;
-
D. Foraboschi, Guerra, Rivolta, Egemonia, CUEM
-
S. Bussi-D. Foraboschi, Le parole chiave della storia romana, Roma, Carocci 2008
Per 6 crediti si può evitare il nr. 3 Per 12 crediti tutto il programma
Altre informazioni per gli studenti:
- Nell’ambito del corso la Dott. SILVIA CAPPELLETTI terrà lezioni sulla religione romana
- A Marzo 2008 la dott. Paola Schirripa terrà un laboratorio su Le fonti per la storia classica e gli strumenti informatici rivolto agli studenti di Lettere classiche. Il laboratorio si svolgerà nella sede di Storia Antica ed avrà il valore di 2 crediti. Gli studenti sono pregati di iscriversi presso la segreteria didattica del Dipartimento di Scienze dell’Antichità
NON FREQUENTANTI e ESAME INTEGRATIVO: PROGRAMMA (solamente in sostituzione del corso monografico A,B,C; tutto il resto del programma va studiato) 3 a scelta dei seguenti studi):
Triennio
-
David, La romanizzazione dell’Italia, Laterza
-
E.Gabba, Italia Romana, New Press
-
S. Bussi, Élites locali nella provincia d’Egitto di prima età imperiale, Cisalpino 2008
-
D. Foraboschi, Economie Antiche, CUEM
-
A.Momigliano, Pagine ebraiche, Einaudi
-
A.Gara, Tecnica e tecnologia nelle società antiche, CUEM
-
L.Capogrossi Colognesi, Max Weber e le economie del mondo antico, Laterza
-
P.Brown, Genesi della tarda antichità, Einaudi
-
M.Pani, La corte dei Cesari, Laterza
-
A.Momigliano, Il conflitto tra paganesimo e cristianesimo nel secolo IV, Einaudi
Laurea specialistica:
-
Dodds, I Greci e l’irrazionale, La Nuova Italia
-
A.Momigliano, Le radici classiche della storiografia moderna
-
A.Momigliano, Saggezza straniera, Einaudi
-
S.Humphreys, Saggi antropologici sulla Grecia antica, Patron
-
M.Finley, La democrazia degli antichi e dei moderni, Laterza
-
K.Polanyi, La sussistenza dell’uomo, Einaudi
-
A.Giardina, L’Italia romana. Storie di un’identità incompiuta, Laterza
-
P.Zanker, Augusto e il potere delle immagini, Einaudi
-
A.Bowman, L’Egitto dopo i faraoni, Giunti.
-
J. Scheid, La religione a Romaq, Laterza
-
Champeaux, La religionwe dei Romani, Il Mulino
-
V.Neri (ed.), Il corpo e lo sguardo. Tredici studi sulla visualità e la bellezza del corpo nella cultura antica, Patron
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