Analysis of Intercultural Education Policies in Italy and Spain: a comparative Perspective



Yüklə 0,83 Mb.
səhifə1/4
tarix23.12.2023
ölçüsü0,83 Mb.
#155000
  1   2   3   4
Len-Sanchezal2023 (1)



Qarang munozaralar, statistika, va muallif profillar uchun bu nashr da: https://www.researchgate.net/publication/371622879


Tahlil ning Madaniyatlararo Ta'lim Siyosat ichida Italiya va Ispaniya: A Qiyosiy nuqtai nazar


Maqola ichida Jurnal ning Tarbiyaviy Madaniy va Psixologik Tadqiqotlar (ECPS Jurnal) · iyun 2023 yil
DOI: 10.7358/ecps-2023-027- sanc




CITATION
1
O'QIYDI
45

4 mualliflar , shu jumladan:



Mario Leon Sanches
Universidad de Sevilla
25 Nashrlar 15 IQTISODIYoTI
Xose Gonsales-Monteagudo Universidad de Sevilla
348 Nashrlar 1005 IQTISODIYoTI





Hammasi mazmuni ergashish bu sahifa edi yuklangan tomonidan Xose Gonsales-Monteagudo yoqilgan 21 iyun 2023 yil.

The foydalanuvchi ega so'ragan oshirish ning the yuklab olingan fayl.




27
iyun 2023 yil
Maxsus Nashr yoqilgan
Rivojlanayotgan Trendlar ichida the Maydon ning Empirik Tadqiqot ichida Ta'lim
Tendenze favqulodda nel kampo della ricerca empirika ichida ta'lim
Qism II


Gaetano Domenici
Tahririyat / Tahririyat
Darvin, la pandemiya e il trionfo della "ignoranza credulona" 11
o della «ahmoqlik umana». Il caso Texas e la situazione italiana
(Darvin, the Pandemiya va the Zafar ning “Ishonchli Savodsizlik"
yoki ning "Inson Ahmoqlik». The Case ning Texas va the italyancha Vaziyat)

S tudi e C ontributi di R icerca S o'qimoqda va R tadqiqot C hissasi


Mariya Ermelinda De Karlo - Aurora Castellani - Lia Korrieri Julia Mattiachchi - Federiko Batini
La parola agli talabalar! Un'esperienza di Diqqat Guruh a maktab 25
sul mavzu della lettura nell'ambito della siyosat tarbiyaviy
"Legger: Forte! E'lon alta ovoz fa kresser l'intelligenza»
(The Qavat uchun the Talabalar! A Diqqat Guruh Tajriba da Maktab
Ta'lim siyosatining bir qismi sifatida o'qish mavzusida «Leggere: Forte! E'lon alta ovoz fa kresser l'intelligenza»)
Jurnal ning tarbiyaviy, Madaniy va Psixologik Tadqiqotlar


Domiziana Sakchi - Augusto Pasini - Marko Muti Karla Roversli - Simonetta Spiridigliozzi

The Effektlar ning Qatʼiy izolyatsiya 2020 yoqilgan the Xulq-atvor va Kayfiyat 47
ning Bolalar Yoshi Uch uchun Olti ichida Italiya
(Gli effetti del lock-down 2020 sul comportamento e l'umore dei bambini dai tre ai sei anni Italiyada)
Pietro Lucisano - Emanuela Botta
Validazione e standartlashtirish del 73- savol
"Quin - Quando insegno"
(Tasdiqlash va Standartlashtirish ning the Anketa
«Kvin - Qachon I O'rgating»)
Veronika Cembran - Anna serbat - Klaudio Mulatti
Metodo e strategiya di studiya: kosa sanno gli talabalar? 101
Un'indagine all'Università di Trento
(O'quv usullari va o'rganish strategiyalari: Talabalar nimani bilishadi? A Tadqiqot da the Universitet ning Trento)
Marcin Fabyanski - Juzeppe Karrus - Lorenza Tiberio
Mavjudlik-markazli Gullash: A Taklif ning Muqobil 121
Strategiyalar uchun Rag'batlantirish Barqaror Yashash
(Flourishing centrato sul presente: una proposta di strategie alternative boshiga la promozion di una vita sostenabil)
Mario Leon Sanches - Massimiliano Fiorucci - Marko Katarsi Xose Gonsales Monteagudo
Tahlil ning Madaniyatlararo Ta'lim Siyosat ichida Italiya va Ispaniya: 137
A Qiyosiy Perspektiv
(Italiya va Spagnadagi madaniyatlararo ta'lim tahlili: una prospettiva qiyosiy)
Eslatma _ di R icerca R tadqiqot N eslatma
Aarti Singx - Pratima Pallai
Asfaltlash yo'l Oldinda: A Tizimli Adabiyot Tahlil 157
ning Inklyuziv O'qitish Amaliyotlar ichida Inklyuziv Sinf xonalari
(Aprire la strada: un'analisi sistematica della letteratura sulle pratiche di) insegnamento nelle sinf inklyuziv)
Sommario / Tarkib
Mariakristina Nutricato - Paola Ferraresi - Valentina Fantaziya Arianna Bello
Identità e til di madri moldave hijrat qilish ichida Italiya 173

(Shaxs va Til ning moldova Onalar Muhojirlik qilgan uchun Italiya)
Fikrimcha , _ R iflessioni , P resenta z ioni , R esoconti , D ibattiti , I nterviste

Fikrlar , fikr -mulohazalar , fikr - mulohazalar , hisobotlar , sharhlar , intervyular


Raffaele Pozzi
Intermedialità e sinmedialità nella videoarte zamonaviy: 197
Robert Cahen va Per Bulez
(Zamonaviy video san'atda oraliqlik va sinmediallik: Robert Cahen va Per Bulez)
Konni De Vinchentso
Resoconto sul Konvegno Nasionale SIRD 2023: «La SIRD 207
tra passato, taqdim etuvchi e futuro. Il ruolo della ricerca educativa ai tempi del COVID, della terza guerra mondiale,
della globalizzazione e della inqiroz ekologiya»
(Hisobot yoqilgan SIRD 2023 yil Milliy Konferensiya: «SIRD orasida
O'tgan, Hozirgi va kelajak. Ta'lim tadqiqotining o'rni Vaqt _ COVID, Dunyo Urush III, Globallashuv va the Ekologik Inqiroz»)
Jurnal ning tarbiyaviy, Madaniy va Psixologik Tadqiqotlar 217
Notiziario / Yangiliklar
Muallif Ko'rsatmalar 221




Yüklə 0,83 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə