77. "O'qish savodxonligi"atamasi nimani anglatadi?
a)savodli o'qishni
78. Turli ta'lim tizimiga ega bo'lgan davlatlarda kitobxonlik sifati monitoringini tadqiq qilish qanday nomlanadi?
a) PIRLS
79. Turli davlatlardagi boshlang'ich sinf o'quvchilarining o'qish sifati va matnni tushunish darajasini, shuningdek, har xil davlatlar ta'lim tizimidagi o'zgarishlarni taqqoslash va namoyon qilish imkonini beruvchi tadqiqot metodlari qanday nomlanadi?
c) PIRLS
80. PIRLS tadqiqotlari nechanchi yildan boshlab boshlang'ich ta'lim miqyosida o'tkazib kelinmoqda?
c) 2001 yildan
81.Oxirgi PIRLS tadqiqotlari nechanchi yilda o'tkazilgan ?
b) 2021yilda
82. PIRLS tadqiqotlariga nechanchi sinf o'quvchilari ishtirok etishadi?
c) 4- sinf bitiruvchilari
83. PIRLS tadqiqot jarayonida darsda o'quvchilar tomonidan eng ko'p qo'llaniladigan o'qishning qanday turi o'rganiladi?
a)Adabiy kitobxonlik malakasini egallash maqsadidagi o'qish, mazmunni tushunish va amalda foydalanish maqsadidagi o'qish.
84. PIRLS tadqiqot jarayonida badiiy va ilmiy-ommabop matnlarni o'qishda o'qish ko'nikmalarining nechta guruhi baholanadi?
b) 4 ta
85. PIRLStadqiqotda necha yoshdagi o'quvchilar ishtirok etishadi?
a) 10.5 yosh
86. 2016yilning oxirgi PIRLS tadqiqotlar natijasiga ko'ra qaysi davlat birinchi o'rinni egalladi?
b)Rossiya
87. Asarni o'qish va tahlil qilish jarayonida tuzilgan reja nimaga yordam beradi?
a) hikoya mazmunini izchil qayta hikoya qilishga yordam beradi.
88.O'qilgan asarni qisqartirib hikoya qilishga nechanchi sinfdan boshlab o'rgatiladi?
a) 2- sinfdan boshlab o'rgatiladi.
89. Boshlang'ich sinflarda badiiy asar ustida ishlash,necha bosqichga bo'linadi?
a)3 bosqich
90. Matnni yaxlit idrok etish asosida asarning aniq mazmuni va tasviriy ifoda vositalar i bilan tanishtirish,badiiy asar ustida ishlashning qaysi bosqichda amalga oshiriladi?
a)birinchi sintez
Dostları ilə paylaş: |
