|
Kierunek Inżynieria Chemiczna I Procesowa Rok studiów I semestr I
|
səhifə | 4/12 | tarix | 29.07.2018 | ölçüsü | 1,25 Mb. | | #59487 |
|
M_IC_19
|
M_IC_19
|
Kierunek lub kierunki studiów
|
Inżynieria Chemiczna i Procesowa
|
Nazwa modułu kształcenia, także nazwa w języku angielskim
|
Inżynieria Środowiska
Environmental Engineering
|
Język wykładowy
|
polski
|
Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny)
|
obowiązkowy
|
Poziom modułu kształcenia
|
I stopień
|
Rok studiów dla kierunku
|
I
|
Semestr dla kierunku
|
II
|
Liczba punktów ECTS z podziałem na kontaktowe/ niekontaktowe
|
Łącznie 3 pkt ECTS, w tym 1,6 pkt kontaktowe
|
Tytuł/ stopień/Imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej
|
Dr inż. Michał Marzec
|
Jednostka oferująca moduł
|
Katedra Inżynierii Kształtowania Środowiska i Geodezji
|
Cel modułu
|
Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy na temat źródeł zanieczyszczeń oraz zagrożeń związanych z ich oddziaływaniem na różne elementy środowiska. Ponadto celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z technicznymi, technologicznymi i organizacyjnymi metodami ograniczania emisji zanieczyszczeń oraz minimalizowania negatywnego wpływu działalności przemysłowej na stan środowiska.
|
Treści modułu kształcenia – zwarty opis ok. 100 słów.
|
Działalność człowieka a zagrożenia środowiska. Zanieczyszczenia środowiska – źródła emisji, przemiany, oddziaływanie na środowisko. Usuwanie zanieczyszczeń z gazów odlotowych – metody i urządzenia. Rozwiązania techniczne w ochronie przed hałasem. Ochrona przed promieniowaniem jonizującym. Technologie oczyszczania ścieków i unieszkodliwiania odpadów stałych. Rekultywacja gruntów zdegradowanych.
Zagrożenia przemysłowe – systemy kontroli i monitorowanie zagrożeń w środowisku przemysłowym. Analiza i ocena ryzyka środowiskowego i ryzyka przemysłowego. Zarządzanie bezpieczeństwem i systemy zarządzania środowiskiem w przedsiębiorstwie. Koncepcja technologii zrównoważonych.
|
Zalecana lista lektur lub lektury obowiązkowe
|
Literatura zalecana:
Gajdzik B., Wyciślik A. 2010. Wybrane aspekty ochrony środowiska i zarządzania środowiskowego. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice.
Kalinowski R. 2003. Monitorowanie zagrożeń. Wyd. Akademii Podlaskiej, Siedlce.
Bartkiewicz B., Umiejewska K. 2010. Oczyszczanie ścieków przemysłowych. Wyd. PWN.
Rosik-Dulewska Cz. 2007. Podstawy gospodarki odpadami. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa.
Szklarczyk M. 2001. Ochrona atmosfery. Wyd. UW-M, Olsztyn.
Engel Z. 1993. Ochrona środowiska przed drganiami i hałasem. Wydaw. Naukowe PWN, Warszawa.
Karczewska A. 2008. Ochrona i rekultywacja terenów zdegradowanych. Wyd. UP we Wrocławiu.
|
Planowane formy/działania/metody dydaktyczne
|
Wykład, dyskusja, wykonanie pracy zaliczeniowej
|
Rok studiów II
Semestr III
M uu_uu
|
M_IC_ 20
|
Kierunek lub kierunki studiów
|
Inżynieria Chemiczna i Procesowa
|
Nazwa modułu kształcenia, także nazwa w języku angielskim
|
Język obcy3- Angielski B2
Foreign Language3 – English B2
|
Język wykładowy
|
angielski
|
Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny)
|
obowiązkowy
|
Poziom modułu kształcenia
|
I stopień
|
Rok studiów dla kierunku
|
II
|
Semestr dla kierunku
|
III
|
Liczba punktów ECTS z podziałem na kontaktowe/ niekontaktowe
|
2(1/1)
|
Imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej
|
mgr Joanna Rączkiewicz
|
Jednostka oferująca przedmiot
|
Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych
|
Cel modułu
|
Podniesienie kompetencji językowych w zakresie słownictwa ogólnego i specjalistycznego.
Rozwijanie umiejętności w miarę poprawnej komunikacji w środowisku zawodowym.
Przekazanie wiedzy niezbędnej do stosowania zaawansowanych struktur gramatycznych oraz technik pracy z obcojęzycznym tekstem źródłowym.
|
Treści modułu kształcenia – zwarty opis ok. 100 słów.
|
Prowadzone w ramach modułu zajęcia obejmują rozszerzenie lub wprowadzenie słownictwa ogólnego w zakresie autoprezentacji, relacji międzyludzkich, form spędzania czasu wolnego, zainteresowań, podróżowania, zdrowia i zdrowego trybu życia, środowiska naturalnego, życia w społeczeństwie, nowoczesnych technologii oraz pracy zawodowej.
Moduł obejmuje również wprowadzenie zaawansowanych struktur gramatycznych i leksykalnych celem osiągnięcia przez studenta w miarę poprawnej komunikacji.
W czasie ćwiczeń studenci zostaną zapoznani ze słownictwem specjalistycznym danej dyscypliny naukowej, zostaną przygotowani do selektywnego czytania literatury fachowej i samodzielnej pracy z tekstem źródłowym.
Moduł ma również za zadanie zapoznanie studenta z kulturą danego obszaru językowego.
|
Zalecana lista lektur lub lektury obowiązkowe
| -
A.Clare,JJ.Wilson "Speakout" Pre-intermediate,Pearson Longman BBC 2011
-
C.Oxenden "New English File", Oxford 2006
-
J.Eastwood "Oxford Practice Grammar", Oxford 2009
-
A.Pilbeam "Market Leader, Business English", Pearson Longman 2010
-
Słowniki specjalistyczne pol.ang.i ang.pol.
|
Planowane formy/działania/metody dydaktyczne
|
Metoda eklektyczna:wykład, dyskusja, prezentacja, konwersacja,
metoda gramatyczno-tłumaczeniowa(teksty specjalistyczne), metoda komunikacyjna i bezpośrednia ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności komunikowania się.
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|