Qoniqarsiz – “2” baho (0-59 ballik shkala) talabaga fan bo‘yicha aniq tasavvurga ega bo‘lmasligi va fanni o‘zlashtirmaganligi uchun qo‘yiladi.
3. Nazorat o‘tkazish muddatlari:
III semestr
Oraliq nazorat:
ON: “__”_____ 20_ -yildan “__”_____ 20_ -yilgacha
Yakuniy nazorat:
YN: “__”_____ 20_ -yildan “__”_____ 20_ -yilgacha
4. Baholash tartibi va mezonlari:
t/r
|
Kurs
|
Semestr
|
Maksimal ball
|
Fan soati
|
Mustaqil ta'lim
|
ON
|
YN
|
Maksimal
baho
|
Minimal (saralash)
baho
|
1.
|
2
|
3
|
5
(100 ball shkala)
|
72/108
|
5
(100 ball shkala)
|
5
(50 ball shkala)
|
5
(50 ball shkala)
|
5
(100 ball shkala)
|
3
(60 ball shkala)
|
VII. Asosiy va qo‘shimcha o‘quv adabiyotlar hamda axborot manbaаlari
Asosiy adabiyotlar
Aripova S.X., Shaxmurova G.A “Yosh fiziologiyasi va gigienasi”. -T.: “Fan va texnologiya”, 2013. -176 б.
Rajamurodov Z.T., Bozorov В.M. Rajabov A.I., Hayitov D.G‘. Уosh fiziologiyasi va gigiyenasi: darslik. //Tошкент.: Tafakkur bo‘stoni. -2013. 400 б.
Sodiqov Q., Aripova S.H., Shahmurova G.A., «Yosh fiziologiyasi va gigiyena».//Тошкент.: «Yangi asr avlodi». - 2009. 310 b.
Qo‘shimcha adabiyotlar
Mamatqulov D.A “Bolalar anatomiyasi va fiziologiyasi asoslari”. O‘zbekiston faylasuflar milliy jamiyati nashriyoti. -T.: 2017.-188 b.
Шарипова Д.Д., Арбузова Т., Арипова С., Туркменова М. Совершенствование преподавания предмета “Восрастная физиология и гигиена” в целях формирования гармонично-развитого здорового поколения (на основе современных педагогических технологий). Методическое пособие для преподавателей.//Тошкент.: “Фан ва техналогиялар Марказининг босмахонаси” да чоп этилди. 2010.-1 77 б.
Shayxonova G.I “Bolalar va o‘smirlar gigienasi” T.: “Tafakkur bo‘stoni”. Davlat ilmiy nashriyoti. 2011.-344 b.
Internet saytlari
www.bookland.ru
www.pedagog.uz
www.edu.uz
http://ziyonet.uz
VIII. Talabalar bilimini baholash
Fan bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari
Talabalar bilimlarini nazorat qilish va baholash talabaning faolligi, oraliq nazorat, yakuniy nazorat hamda mustaqil ta’limni baholash 5 ballik tizim orqali amalga oshiriladi.
Oraliq nazorat - bu professor-o‘qituvchi tomonidan talabaning modulning birinchi qismi bo‘yicha olgan bilimlari va amaliy ko‘nikmalarini baholashning muhim bosqichi bo‘lib, kelajakda shu fan bo‘yicha o‘zlashtirishni prognoz qilish ko‘rsatkichidir. Oraliq nazoratda talabalar bilimini baholash og‘zaki savol-javob va yozma ish orqali amalga oshiriladi. Talaba oraliq nazoratdan o‘tmagan taqdirda unga yana 2 marta qayta topshirish imkoni beriladi. Umumiy baholashning 20 foizi.
Dostları ilə paylaş: |