Tasavvuf va adabiyotining diniy-falsafiy asoslari

JAMI:
40

---

11
4. Reja bo‘yicha mazkur o‘quv fani uchun bu semestrda kurs ishi soatlari ajratilmagan
.
V. Mustakil ta’lim va mustakil ishlar
“Tasavvuf va adabiyotning diniy-falsafiy asoslari” fanini o‘rganuvchi talabalar auditoriyada olgan
nazariy bilimlarini mustahkamlash va ko‘nikma hosil qilish uchun mustaqil ta’lim tizimiga asoslanib, kafedra
o‘qituvchilari rahbarligida, mustaqil ish bajaradilar. Bunda ular badiiy adabiyotlarni mutolaa qiladilar, tahlil va
talqin etadilar; qo‘shimcha adabiyotlar hamda internet saytlaridan foydalanib, referatlar va ilmiy ma’ruzalar
tayyorlaydilar, amaliy va seminar mashg‘ulotlari mavzusiga doir uy vazifalarini bajaradilar, ko‘rgazmali
qurollar va slaydlar tayyorlaydilar.
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
№
M a v z u l a r
Ajratilgan
soat
1.
Yassaviylik va uning nazariy asoslari (“Faqrnoma” asosida).
2
2.
“Devoni hikmat”ning poetik xususiyatlari.
3.
“Nasoyim ul-muhabbat” asarida o‘zbek mutasavviflari va mashoyihlari talqini.
2
4.
Navoiy she’riyatidagi tasavvufiy timsollar.
4
5.
Navoiy “Xamsa”da komil inson shaxsi masalasi.
6.
Bobur ijodida tasavvuf.
2
7.
Sufi Olloyor risolalarida iymon va ma’rifat targ‘ibi.
2
8.
Mashrab ijodida qalandariylik tariqati muammolarining aks etishi.
2
9.
Najmiddin Kubroning hayoti va tariqati asoslari.
2
10.
G‘arb olimlari talqinida tasavvuf tariqatlarining hududlararo tasnifi (J.Trimingem).
2
11.
Xo‘javariyning “ Kashfu-l -mahjub ” asarida zikr qilingan tariqatlar.
12.
“Tazkiratu-l-avliyo”da sufiylar tarixi. Farididdin Atgor izdoshlari.
2
13.
Tavhid asrori. Vahdati vujud va vahdati mavjud talqini (Farididin Attorning
“Javxaru-z-zot” asari asosida).
14.
Farididin Attorning “Ilohiynoma” asarida Ruh va sittai kuvva (olti asos) talqini.
15.
Farididdin Attorning “Mantiq ut-tayr” asarida Tavhid falsafasi.
16.
Imom G‘azzoliyning “Kimiyoi saodat” asarida ko‘ngil falsafasi.
2
17.
Imom G‘azzoliyning
“Ilohi
ulum ad-din” (“Diniy
ilmlarning tirilishi”) asari
talqini.
18.
Tasavvufning irfoniy maqomlari: shariat, tariqat, ma’rifat va haqiqat.
2
19.
Ta’limiy jihatdan Allohni bilishda uch ma’rifiy boskich: 1) ilmu- l-yaqin; 2) aynu-l-
yaqin; 3) haqqu-l-yaqin (“Mukoshafat ul-kulub” asosida).
2
20.
Qalandariylikning
nazariy
asoslari
(Abduraxim
Buxoriyning “Risolayi odobi
torik” asari).
2
21.
Zuhd va taqvoga alohida e’tibor. Zohidlar ilk mutasavviflar sifatida.
2
22.
Fano va tariqat tushunchalarining Abu Yazid (Boyazid) Bistomiy tomonidan
asoslanishi.
2
23.
Mansur Xalloj ta’limoti.
2
24.
Ibn Sino va irfoniy ishq falsafasi.
2
25.
Xojagon tariqati va uning yaratilishida Abduholiq G‘ijduvoniy faoliyati.
2
26.
Bahouddin Naqshband ta’limoti. “Dil ba yoru dast ba kor”ning mohiyati.
2
27.
Maqomotlarda naqshbandiylikning suluk yo‘li, darvishlik sifati, ahvol va axloqlari
(Abul Muhsin Bokirning “Maqomoti Xoja Bahouddin Naqshband” asari).
28.
Hakim Sulaymon ota hikmatlari
2