Sharq mutafakkirlarining ta'lim va tarbiya haqidagi pedagogik qarashlari

3.1 Islom ma 'rifat sivilizatsiyasining ta 'lim-tarbiyaga ta 'siri.

Ta'lim — tarbiya. insoniy munosabatlarning falsafiy asoslari tasavvuf ilmida ochib beriladi. Shu Jumladan Islom olamining muqaddas kitobi Qur'oni Karim»da ham komillikning beshta tanoyili kœnillikka erishish uchun talab etiladi.

• 
  Mehnatim muhabatim
  
• 
  Ma'rifatim sarmoyam.
  
• 
  Dinim aqlim.
  
• 
  Ilmim qurolim.
  
• 
  Sabru qanoat libosim.
  

Pedagog — olimlarning Sharq mutafakkirlari ijodida ta'lim-tarbiya, shaxs ma'naviy kamoloti masalalariga bag'ishlangan ilmiy tadqiqotlarning pedagog fani rivojida muhim O'rni bor. Lekin ular allomalar merosida Olg'a surilgan ta'limtarbiya masalalarini yœitishda milliylik tamoyilidan kelib chiqqan holda yondashmadilar.

Aslida Markaziy Osiyo allomalarining ta'lim-tarbiyaga oid qarashlarida ma'naviy qadriyatlarga bo'lgan e'tibor asosiy o'rinda turadiki, bu bevosita inson kamolotini shakllantirishga omil bo'la oladigan hodisadir.