“PEDAGOGS”
international research journal ISSN:
2181-4027
_SJIF:
4.995
www.pedagoglar.uz
Volume-24, Issue-3, December - 2022
172
TA'LIM TIZMIDA BIOLOGIYA FANINI O'QITISHDA INTERAKTIV
METODLARDAN FOYDALANISH VA ULARNING AHAMIYATI
Rana Ayimbetova Bazarbayevna
NDPI akademik lisey biologiya fani
Annotatsiya:
Mazkur maqolada taʼlim tizimida biologiya fanini oʻqitishda
interaktiv metodlardan foydalanish va ularning ahamiyati, biologiya darslarida ilgʻor
pedagogik texnologiyalardan foydalanishda qoʻshimcha
manbalarning ahamiyati,
biologiya fanining samaradorligini oshirishda foydalaniladigan interfaol metodlar
haqida batafsil bayon etilgan.
Kalit soʻzlar:
biologiya fani, interaktiv metod, ilgʻor pedagogik texnologiyalar,
ekskursiya.
Kirish:
Biologiya fanida axborot texnologiyalarini foydalanilishi
tarbiyachilarning
mavzular borasidan tayyorgarlik koʻrishlarida erkinlik va tezkorlikga erishishlarga
asos boʻlishi bilan birgalikda tarbiyalanuvchilarga mavzularning
tez va oson yetib
borishi, shuningdek qiziqishlarining ortishga sabab boʻladi. Sababi biologiya
darslarning axborot texnologiyalari va qoʻshimcha internet maʼlumotlaridan
qoʻshimcha manbalaridan foydalanilgan holda olib borilishi
bolalarning bugungi
tezkor axborot davrida bir xildagi va zerikarli mashgʻulotlardan farqli ravishda
mavzuni aniq va maqsadli tarzda oʻzlashtirib olishlariga imkon beradi.
Adabiyotlar tahlili va metodologiya:
Maʼlumki, Internetdan olingan qoʻshimcha manbalarni
biologiya darslarida
foydalansak, darslarimiz yanada samarali boʻladi. Masalan quyidagi internet
maʼlumotida shaffof jonzotlar toʻgʻrisida soʻz boradi. Dunyo ilm- fan moʻjizalarga
boy, bu borada biologiya fani yetakchilardandir. Balki
bu hayvonlarning yashash
muhiti atrof muhit ekologiya sababdir, balkim bu jonzotlar evolyutsiyada oʻz turlarini
saqlab qolish dushmanlaridan himoyalanish uchun shunday tuzilishga yashashga
majburdirlar, bu jonzotlarning
aksariyati suvda yashaydi, qizigʻi shundaki ular
shaffofdir.
Umumtaʼlim maktablarida oʻquvchilar biologiya
fanidan laboratoriyalar
mashgʻulotlarini oʻtkazish mobaynida mashgʻulot maqsadini bilishi, asboblarni tanlay
olishi, yigʻishi va ulardan foydalanishi tajribani amalga oshirish sharoiti va natijalarini
yozishi va xulosalay olishi lozim. Biologiya fanlarini nazariy bilimlarga asoslangan
ravishda amaliyot yuzasidan kengroq oʻrganish muhimdir. Hamma boʻlimlar borasidan
biologik mashgʻulotlarni oʻtkazishning muvaffaqiyati
uning mazmuni va tashkil
qilinishi koʻp darajada oʻqituvchiga bogʻliq.
