O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti



Yüklə 3,66 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə26/231
tarix28.05.2023
ölçüsü3,66 Mb.
#113700
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   231
ijtimoiy pedagogika

U
) Fikringizni umumlashti-ring 
2-guruh 
Savol 
Ijtimoiy pedagogika fani nimani anglatadi va nimani 
o’rganadi? 
(
F
) Fikringizni bayon eting 
(
S

Fikringiz 
bayoniga 
sabab 
ko’rsating 
(
M

Ko’rsatgan 
sababingizni 
isbotlovchi dalil keltiring 
(
U
) Fikringizni umumlashti-ring 
8-ilova 
 
 
 
 
 
9-Ilova 
Insert usulidan foydalanib ishlash qoidasi 
1. Ma’ruza matnini o’qib, matnning chetiga quyidagi belgilarni qo’yib chiqing: 
V – bilaman 
+ - men uchun yangi ma’lumot 
-
- men bilgan ma’lumotni inkor qiladi 
? – noaniq (aniqlashtirish talab qiladigan) qo’shimcha ma’lumot. 
2. Olingan natijalarni jadval shaklida rasmiylashtiring. 
Mavzu savollari 




1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
 
 
Jonlantirish uchun savollar: 
1. Ijtimoiy pedagogika fanining maqsadi nimadan iborat? 
2. Ijtimoiy pedagogikada qanday atamalar mavjud?
3. Ijtimoiy pedagogika funksiyalari xaqida fikr yuriting.
4. Ijtimoiy pedagogika qaysi fanlar bilan xamkorlikda ish ko’radi?


39 
3.2.
TA’LIM TEXNOLOGIYASI 
НИЗОМИЙ НОМИДАГИ ТОШКЕНТ ДАВЛАТ 
ПЕДАГОГИКА УНИВЕРСИТЕТИ 
«ПЕДАГОГИКА» кафедраси 
 
 
ИЖТИМОИЙ ПЕДАГОГИКА» 
 
фани бўйича
ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯСИ 
 
 
бакалавриат йўналиши учун
 
ИМ ТЕХНОЛОГИЯСИ 
МАЪРУЗА МАШҒУЛОТЛ МТЪРУЗА 
МАШҒУЛОТЛАРИНИНГ ТАЪЛИМ

Yüklə 3,66 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   231




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə