Mazkur metodika 6 – 8 yoshdagi bolalarning o’quv motivatsiyasi, maktabga bo’lgan
munosabati, o’qish bilan bog’liq vaziyatga nisbatan emotsional reaktsiyasini aniqlashga qaratilgan. (metodika N.G.Luskanova tomonidan taklif etilgan).
Anketa savollari.
Senga maktab yoqadimi yoki unchalik yoqmaydimi?
unchalik yoqmaydi.
yoqadi
hecham yoqmaydi.
Ertalab uyg’onib, doim xursandchilik bilan maktabga kelasanmi yoki ko’pincha uyda qolishni istaysanmi?
Agar o’qituvchi ertaga xohlaganlar kelib, xohlaganlar kelmasligi mumkin desa, sen maktabga borarmiding?
bilmadim
uyda qolardim
maktabga borardim
Biror bir dars bo’lmasligi senga yoqadimi?
yoqmaydi
ba’zida yoqadi, ba’zida yoqmaydi
yoqadi
Uy vazifalaring yo’q bo’lishini xohlarmiding?
xohlardim
xohlamasdim
bilmadim
Maktabda faqat tanaffus bo’lishini xohlarmiding?
bilmadim
xohlamasdim
xohlardim
Sen ota – onangga maktab hakida ko’p gapirib berasanmi?
O’qituvching o’rniga boshqa mehribonroq o’qituvchi kelishini xohlarmiding?
Natijalarni qayta ishlash uchun quyidagi kalitdan foydalaniladi.