O’quv maqsadlar taksonomiyasi bajaruvchi: allanova a

O’QUV MAQSADLAR TAKSONOMIYASI

O’’ZBEKISTON RESPUBLIKASI ADLIYA VAZIRLIGI

TOSHKENT DAVLAT YURIDIK INSTITUTI

REJA:

• Ta’limda texnologiya – samara demakdir
• Taksonomiya tushunchasi
• B.Blum taksonomiyasi

Pedagogik texnologiya – bu o’qitish jarayonini yaratish, usul va vositalarni to’g’ri qo’llash, ta’limga ta’sir etuvchi samarali mexanizmlarni aniqlash hamda o’qish va o’qitish shakllarini soddalashtirishdan iborat bo’lgan bilim o’zlashtirishdir.

G.K.Selevkoning O’qitishning texnologik jarayoni tuzilmasi:

Axborotlarni uztish jarayoni
Boshqarish
Qayta bog’lanish

S.N.Lisenkova texnologiyasi:

• hamkorlik pedagogikasiga bo’lgan shaxsiy yondashuv
• vazifaning har bir o’quvchiga qulayligi va ularga alohida-alohida bo’lib berilishi
• sinfdagi fayz, o’zaro yordam
• xatolaridan ogoh qilish, lekin xatolar ustida ishlash emas
• bilag’on o’quvchi vositasida bilmiydigan o’quvchilarni o’qitish

Masofadan o’qitish texnologiyasi

Masofadan o‘qitish tizimiga tayyorlash bosqichlarini quyidagi ko‘rinishda amalga oshirish mumkin:

Masofaviy ta’limni samara berishi uchun qo’yiladigan talablar:

1. Professor o‘qituvchilarni tanlash

2. O‘qituvchi bir paytning o‘zida mohir pedagog, dono maslahatchi va tajribali boshqaruvchi bo‘lishi

AQSh ta’limi tarixida masofaviy o‘qitish milliy universitetlari, masofaviy ta’lim yordamida olingan yangi mutaxassisliklar, ilmiy darajalar vujudga kelgan. Misol qilib, Kolorada shtati davlat universitetining ma’muriy ish yurituvchi magistri, Chikago davlat universiteti informatika, Jorj Vashington Universitetining ta’limni boshqarish, Penselviya davlat universitetining akustika magistri va Merilend Universitetining yadro fizikasi bakalavri darajalarini ko‘rsatish mumkin.

Hozirgi kunda masofaviy ta’lim AQShda mukammal shakllangan bo‘lib, uning vujudga kelishi 1970 yillar oxiriga borib taqaladi. Avvalida masofaviy ta’lim sohasida o‘quv muassasalari yakka holda faoliyat olib bordilar.