Nous sommes à l'époque de la Renaissance. Nous sommes à l'époque de la Renaissance



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Nous sommes à l'époque de la Renaissance.

  • Nous sommes à l'époque de la Renaissance.

  • Après une guerre sanglante, les Turcs prennent Constantinople et deviennent l'Empire ottoman.

  • À partir de ce moment, ils exigèrent des tarifs exorbitants pour se rendre en Asie en bloquant les voies maritimes y menant.

  • Les grandes puissances décidèrent donc d'essayer de se rendre en Asie par un autre chemin.







Le But des Voyages

  • Le But des Voyages

  • Explorer

  • Voler

  • Aventures



Endroits Atteints…

  • Endroits Atteints…

  • Islande

  • Groenland

  • La côte nord-est de l’Amérique du Nord (l’Anse Aux Meadows, Vinland…)



Bateaux vikings

  • Bateaux vikings

  • Bien que ces bateaux ne soient pas des vaisseaux à tête de dragon comme le veut la légende, ils ont transporté les Vikings sur l'Atlantique jusqu'en Amérique du Nord.



Réussites et Échecs

  • Réussites et Échecs

  • Contour des murs de gazon d'une maison longue de L'Anse aux Meadows, à l'extrémité septentrionale de Terre-Neuve.



Des fouilles ayant permis de mettre au jour à L'Anse aux Meadows des artefacts et d'autres vestiges indiquent que le site fut occupé par des Européens il y a environ 1000 ans. (Parcs Canada)

  • Des fouilles ayant permis de mettre au jour à L'Anse aux Meadows des artefacts et d'autres vestiges indiquent que le site fut occupé par des Européens il y a environ 1000 ans. (Parcs Canada)



Cette longue maison et sa dépendance à L'Anse aux Meadows ont été reconstituées par Parcs Canada.(J. Steeves, Parcs Canada)

  • Cette longue maison et sa dépendance à L'Anse aux Meadows ont été reconstituées par Parcs Canada.(J. Steeves, Parcs Canada)



Artefacts scandinaves exhumés à L'Anse aux Meadows : à gauche, une épingle en bronze servant à attacher des vêtements, et à droite une petite lampe en pierre. (Parcs Canada)

  • Artefacts scandinaves exhumés à L'Anse aux Meadows : à gauche, une épingle en bronze servant à attacher des vêtements, et à droite une petite lampe en pierre. (Parcs Canada)



Cette pointe de flèche en pierre taillée a été trouvée dans un cimetière scandinave de Sandnes, au Groenland.

  • Cette pointe de flèche en pierre taillée a été trouvée dans un cimetière scandinave de Sandnes, au Groenland.

  • Elle ressemble à des pointes de flèche des Amérindiens de Terre-Neuve et du Labrador d'il y a 1000 ans.

  • Elle fut peut-être apportée au Groenland par un Scandinave blessé.(Musée nationale du Danemark)







Christophe Colomb découvrit l'Amérique en 1492 pour le compte de l'Espagne en tentant de trouver un passage vers l'Ouest.

  • Christophe Colomb découvrit l'Amérique en 1492 pour le compte de l'Espagne en tentant de trouver un passage vers l'Ouest.

  • Il n'arriva donc évidemment pas au but recherché, mais découvrit un nouveau continent.









Un italien (?)qui travaillait pour l’Espagne.

  • Un italien (?)qui travaillait pour l’Espagne.

  • 1492

  • Trouver une route plus courte et moins dangereux à l’Extrême Orient.



Fin de vie

  • Fin de vie

  • Il resta très diminué après son retour.

  • Il occupa la fin de sa vie à essayer de faire reconnaître la valeur des richesse qu’il a rapporté pour s’Espagne.

  • Il est resté toute sa vie persuadé d'avoir touché terre en Asie.



Bien que les privilèges qu'il demande ne lui soient jamais accordés, il meurt le 20 mai 1506, fabuleusement riche mais dans l'oubli et l'isolement le plus total.

  • Bien que les privilèges qu'il demande ne lui soient jamais accordés, il meurt le 20 mai 1506, fabuleusement riche mais dans l'oubli et l'isolement le plus total.

  • Jusqu'à sa fin, Colomb est resté persuadé d'avoir atteint l'Asie et d'avoir trouvé les Indes par le chemin qu'il avait choisi. Il n'aura jamais compris sa véritable découverte.



Outre ses découvertes, Colomb a fait faire des progrès à la navigation : il se servit de l'astrolabe pour déterminer, de façon très approximative, la latitude et la longitude de ses vaisseaux à partir de l'observation des étoiles.

  • Outre ses découvertes, Colomb a fait faire des progrès à la navigation : il se servit de l'astrolabe pour déterminer, de façon très approximative, la latitude et la longitude de ses vaisseaux à partir de l'observation des étoiles.



Ces explorations ont mené à une série d’invasions espagnoles qui ont permis de conquérir en grande partie les territoires qui composent aujourd’hui l’Amérique Latine, créant ainsi un immense empire espagnol.

  • Ces explorations ont mené à une série d’invasions espagnoles qui ont permis de conquérir en grande partie les territoires qui composent aujourd’hui l’Amérique Latine, créant ainsi un immense empire espagnol.

  • Rentré avec des bateaux pleins d’argent et d’or.

  • Cette nouvelle richesse de l’Espagne a fait l’envie de toutes les autres nations européennes.

  • Premier contact important européen avec les Amériques.







Revendiqué la terre pour Angleterre, une terre qui allait devenir Terre-Neuve.

  • Revendiqué la terre pour Angleterre, une terre qui allait devenir Terre-Neuve.

  • Impact important sur le devenir d’un continent: les Grands Bancs riche et en apparence illimité de morues.

  • La découverte de la pêche a entraîné l’envoi de centaines de flottilles de pêche à travers l’Atlantique.

  • L’arrivée des bateaux de pêche a marqué le début « officiel » des échanges entre les Européens et les peuples autochtones.



Les pêcheurs échangeaient les marmites, couteaux et perles contres les fourrures et vêtements portés par les Autochtones.

  • Les pêcheurs échangeaient les marmites, couteaux et perles contres les fourrures et vêtements portés par les Autochtones.

  • La morue satisferait-elle les gens qui voulaient de la soie, des épices, de l’argent et de l’or?

  • En Europe à cette époque, nombreux étaient ceux qui n’avaient pas assez à manger. Le poisson pouvait remplacer la viande.

  • Possible de les attraper en plongeant simplement des paniers dans la mer…



1513

  • 1513

  • Il vient de l’Espagne.



Il arrive à Panama et il a traversé la péninsule.

  • Il arrive à Panama et il a traversé la péninsule.

  • Le premier à voir l’océan Pacifique.



Il vient du Portugal.

  • Il vient du Portugal.

  • Travaillant pour l’Espagne.

  • Se dirige vers le sud de l’Amérique du Sud.

  • Il a découvert un passage sud-ouest vers l’Extrême Orient.





























Jacques Cartier serait le premier Français à avoir écrit le mot Canada. En 1535, cette "province", ainsi qu'il la désigne, est située entre l'île-aux-Coudres et Hochelaga (Montréal).

  • Jacques Cartier serait le premier Français à avoir écrit le mot Canada. En 1535, cette "province", ainsi qu'il la désigne, est située entre l'île-aux-Coudres et Hochelaga (Montréal).

  • Pour s'y rendre, il emprunte une imposant cours d'eau, le fleuve Saint-Laurent. Il donne à celui-ci le nom de rivière de Canada. Prévenu par ses guides amérindiens, Cartier rencontre le campement qu'ils appellent Canada et Stadaconé.

  • En 1608, Champlain attribuera le nom de Québec à ce site. Le mot Stadaconé sort de l'usage et Canada commence à désigner un territoire de plus en plus vaste.



Les Mi’kmaq a accepté d’échanger les fourrures contre des objets en fer.

  • Les Mi’kmaq a accepté d’échanger les fourrures contre des objets en fer.

  • Découvert un peuple, les Haudenosaunis (Iroquois) et leur chef Donnacona à Gaspé.

  • Il voulait des guides autochtones parlant un peu de français, et il voulait impressionner le roi donc il a capturé les deux fils de Donnaconna avec l’intention de les emmener en France.

  • En échange…des chemises, des casquettes rouges, vêtements et autres cadeaux…et la promesse qu’il reviendrait avec les fils.



Cartier croyait avoir découvert un « elderado » de ressources naturelles et il s’est empressé de revendiquer ces terres au nom de France.

  • Cartier croyait avoir découvert un « elderado » de ressources naturelles et il s’est empressé de revendiquer ces terres au nom de France.

  • Planté une croix à Gaspé et revendiqué la terre pour François 1er.



Il a ramené les fils mais les Iroquois ne voulaient pas aider Cartier à naviguer en amont du Fleuve St-Laurent, raisons pas claires, ils parlaient des dangers qu’il risquait, mais Cartier part quand même et il atteint le village d’Hochelaga (Montréal).

  • Il a ramené les fils mais les Iroquois ne voulaient pas aider Cartier à naviguer en amont du Fleuve St-Laurent, raisons pas claires, ils parlaient des dangers qu’il risquait, mais Cartier part quand même et il atteint le village d’Hochelaga (Montréal).

  • Hiver très dur, scorbut, 10 membres de l’équipage de 110 était encore en bonne santé.

  • Autochtones suggère un remède (montré comment faire bouillir l’écorce écrasée et les aiguilles du cèdre blanc).



Il a ramené les fils mais les Iroquois ne voulaient pas aider Cartier à naviguer en amont du Fleuve St-Laurent, raisons pas claires, ils parlaient des dangers qu’il risquait, mais Cartier part quand même et il atteint le village d’Hochelaga (Montréal).

  • Il a ramené les fils mais les Iroquois ne voulaient pas aider Cartier à naviguer en amont du Fleuve St-Laurent, raisons pas claires, ils parlaient des dangers qu’il risquait, mais Cartier part quand même et il atteint le village d’Hochelaga (Montréal).

  • Hiver très dur, scorbut, 10 membres de l’équipage de 110 était encore en bonne santé.

  • Autochtones suggère un remède (montré comment faire bouillir l’écorce écrasée et les aiguilles du cèdre blanc).



Cartier part avant Roberval (Cartier pas content que Roberval chef de l’expédition au lieu de lui).

  • Cartier part avant Roberval (Cartier pas content que Roberval chef de l’expédition au lieu de lui).

  • Équipage constituée de criminels amnistiés pour avoir accepté de s’établir au Canada…tentative de colonisation…

  • Hiver terrible, les Iroquois méfiants et hostiles et refusaient de croire l’histoire de Donnaconna.

  • Le but de créer un établissement un échec.

  • Il a apporté des minéraux qu’il croyait diamants et or…mais n’étaient rien de plus que du quartz et de la pyrite de fer…







Un cartographe.

  • Un cartographe.

  • Envoyé par la France.

  • 1603: Avec deMonts qui avait un monopole, le but de rester un hiver en Acadie…un hiver très dur (et stupide )

  • Atteint ce qui allait devenir « Acadie » et « Nouvelle France »

  • 2 voyage, Québec.



La date exacte de la naissance de Champlain demeure un mystère.

  • La date exacte de la naissance de Champlain demeure un mystère.

  • On sait qu'il naquit dans la ville de Brouage aux alentours de 1570.

  • Il est bon de noter que le véritable visage de Champlain demeure inconnu. En effet, aucun portrait officiel de l'homme n'existe.

  • Ainsi, bien que l'image à droite soit le fruit de l'imagination de l'artiste, elle est fidèle à la représentation qu'on attribue généralement à Samuel de Champlain.



Appelé le « père de la Nouvelle-France ».

  • Appelé le « père de la Nouvelle-France ».

  • 1604-1605 il a créé des établissements à Ste-Croix et à Port Royal en Acadie.

  • Il a organisé un club, «  l’ordre du Bon Temps » pour encourager les colons en hiver.

  • Première piécette intitulée « Le Théâtre de Neptune »



1608 il a construit l’Habitation à Québec, le premier établissement et poste de traite de fourrures.

  • 1608 il a construit l’Habitation à Québec, le premier établissement et poste de traite de fourrures.

  • Conscient qu’il faut avoir de bonnes relations avec les autochtones pour l’échange de fourrure.

  • Il a envoyé des jeunes représentants de la compagnie des fourrures pour aller vivre parmi eux et apprendre leurs langues, valeurs et coutumes.













Question de réflection:

  • Question de réflection:

  • Imagine que tu es autochtone. L’an est 1700. Les européens sont au Canada depuis presque 100 ans. Est-ce que ta vie est meilleure avec ce qu’ils ont fourni ?, ou est-ce que c’est pire à cause de leur influence ?

  • Date de remise :

  • Minimum : 100 mots

  • Maximum : 250 mots

  • Présentation orale.



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