National University of Uzbekistan Volume 3

---

National University of Uzbekistan 
Volume 3 | NUU Conference 2 | 2022
Google Scholar indexed 
Current Issues of Social Sciences and Humanities
 
DOI: 10.24412/2181-1385-2022-2-205-208 
Ijtimoiy-gumanitar fanlarning dolzarb masalalari 
 
 
 
 
 
 
205
 
April, 2022 
https://nuu.uz/ International Scientific Conference 
QADRIYATLAR ASOSIDA O'QUVCHILARINI IJTIMOYILLASHTIRISHDA 
«ODOB AS-SOLIHIN» ASARINING O’RNI
Dilorom Nomonova Abdullayeva
QDPIning Fakultetlararo pedagogika va psixologiya kafedrasi o‟qituvchisi
 
ANNOTATSIYA 
Ushbu maqolada Muhammad Sodiq Qoshg‟riyning «Odob as- solihin» asarining 
hozirgi kunda yoshlar tarbiyasidagi tarbiyaviy ahamiyati xaqida fikr yuritiladi. Asarning 
tarbiyaviy ahamiyatiga doir bo‟lgan qismlari misol tariqasida sharxlanadi. Adibning 
quyidagi asari hozirda ham o‟z mohiyatini yo‟qotmagan va odobnoma qo‟llanmasi 
sifatida qo‟llash mumkin. 
Kalit so’zlar: 
Odob as- solihin, ijtimoyillashtirish, odob-axloq, suxbatlashish 
odobi, uxlash odobi, salomlashish odobi, musibat odobi.
 
 
ABSTRACT
This article discusses the educational significance of Muhammad Sadiq 
Qashqri's work "Odob as-Salihin" in the education of young people today. Parts of the 
work related to educational value are commented on as examples. The following work of 
the author has not lost its essence and can be used as a guide to etiquette. 
 
Keywords:
Etiquette, socialization, etiquette, conversation etiquette, sleep 
etiquette, greeting etiquette, etiquette. 
Kundan-kunga rivojlanib, sayqalanib borayotgan dunyo madaniyati shuni 
o‟rsatadiki hech bir millat madaniyati va an‟analari , urf-odat , qadriyatlari o‟z-o‟zidan 
vujudga kelgan emas. Xar bir xalqning buguni va yashash tarzi uning o‟tmishdagi 
moddiy va ma‟naviy merosi bilan uzviy bog„langandir . Ana shunday xalqimizning 
ma‟naviy meroslaridan biri bu Muhammad Sodiq Qoshg‟ariyning «Odob as- solihin» 
asaridir. Asarni chinakam manoda odobnoma darsligi sifatida o‟qish va ta‟lim-tarbiya 
jarayonida axloqiy manba, sifatida har bir sinfda tarbiya fani tarkibiga kiritish 
mumkinligi uning qadr –qimmatini oshiribgina qolmasdan balki, hozirda ham o‟z 
mohiyatini davr va zamon talabiga ko‟ra saqlab qolganidadir. Mazkur asarning nomi va 
mazmunidan ham anglanib turilganidek, unda ilgari surilgan g‟oyalar insonning hayoti 
davomida zarur ahamiyat kasb etuvchi xulq-odob qoidalari xususida kishilar, shu 
jumladan, yoshlarga muayyan darajada ma‟lumotlar berishga xizmat qiladi. «Odob as-
solihin» asarida ijtimoiy hayot hamda kundalik turmushda har bir 
inson tomonidan qat‟iy amal qilinishi zarur bo‟lgan zohiriy (tashqi) 
va botiniy (ichki) odob va axloq qoidalari, ularning ijtimoiy 

---