16
materiallarini mustaqil o’zlashtirishlari uchun zarur shart-sharoitlarni yaratishga
xizmat qiladi.
Ta`lim texnologiyasini amalga oshirishda:
.
Ta’lim texnologiyasi bo’yicha qilinadigan ishlar ikki qismdan iborat:
ta ’lim loyihasini tayyorlash va loyihani amalga oshirish.
1. Ta’lim loyihasini tayyorlash. Loyiha o'qituvchi yoki ekspert a’zolari
tuza olish faoliyatining mahsuli bo'lib, qator umumiy xususiyatlarga ega.
Loyiha
asosida o’qituvchi (pedagog) va o’quvchi-talabalarning kelajakda birgalikda
amalga oshiradigan faoliyati yotadi.
2. Ta’lim loyihasini amalga oshirish. Ta’lim loyihasi bevosita ta’lim
sharoitida amalga oshiriladi. Bu jarayonda quyidagi ishlarga alohida e’tibor
qaratiladi:
- o’rganilayotgan mavzu bo'yicha maqsad, vazifalar bilan o 'quvchi-
talabalarni oldindan tanishtirish, muammo,
topshiriqlarni, shuningdek, uy
vazifalari, mustaqil bajariladigan ishlarni,
ularni bajarish tartibi, paytini e’lon
qilish, mavzuni to’liq o 'zlashtirish bo'yicha ko’rsatmalar berish, o’zlashtirish
me’yorlarini aytib berish;
- o’quvchi-talabalarni faol, mustaqil faoliyatga rag'batlantirish, ular
diqqatini bo'lim yoki mavzu mazmuniga tortish, uni qanday o’rganish
zarurligini aytib berish, bilishga qiziqish uyg'otish, o'qish-o'rganishga havas,
muammolarni bajarishga ehtiyoj uyg'otish,
emotsiyalar, tafakkur hodisalari,
bilimlarni o'quv holatlariga tatbiq etish yo'llari orqali mavzu bo'yicha
ma’lumotlar to'plash, to'plangan ma’lumotlar yuzasidan joriy nazoratni tashkil
etish, mavzuni to'liq o'zlashtirishga oid o'zgarish, qo'shimcha, tuzatishlarni
belgilash;
- bo'lim yoki mavzu bo'yicha to’plangan bilimlarga ishlov berish.
Dostları ilə paylaş: