|
Mavzu: №1 Kompyuter arxitekturasi va asosiy qurilmalari O`quv-amaliy mashg`ulot texnologiyasi modeli
|
səhifə | 3/4 | tarix | 23.12.2023 | ölçüsü | 58,91 Kb. | | #155060 |
| 1-TXMashg’ulot yakuni:
1.Faol ishtirok etgan o’quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag’batlantiradi.
2.Uyga vazifaning berilishi:
Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi (6-ilova).
|
Baholari bilan
tanishadilar.
Topshiriqni yozib
oladilar.;
|
1-ILOVA
1-Mavzu:Kompyuter arxitekturasi va asosiy qurilmalari
Reja:
1.Kompyuter arxitekturasi haqida tushuncha
2.Kompyuter tuzilishi
3.Kompyuter asosiy qurilmalari
2-ILOVA
“PINBORD” TEXNIKASI
Pinbord (inglizchadan: pin-mahkamlash, board-yozuv taxtasi) munozara usullari yoki o’quv suhbatini amaliy usul bilan moslashdan iborat.
O’qituvchi:
Taklif etilgan muammoni yechishga o’z nuqtai nazarini bayon qiladi.
Ommaviy to’g’ri aqliy hujumni tashkillashtiradi.
O’quvchilar:
Fikrlarni taklif etadilar, muhokama qiladilar, baholaydilar eng ko’p maqbul g’oyalarni tanlaydilar va ularni qog’oz varag’iga asosiy so’zlar ko’rinishida (2 so’zdan ko’p bo’lmagan) yozadilar va yozuv taxtasiga iladilar
O’qituvchi:
Guruh a’zolaridan 2-3 ta vakil doskaga chiqadilar va taqdimot qilib beradilar
Umumlashtiradi va natijalarni baholaydi.
3-ILOVA
T/R
|
Baholash mezonlari
|
Baho
|
1
|
Olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qo’llay oladigan, ushbu fanni boshqa fanlar bilan bo’g’lay oladigan, mustaqil ish va vazifalarni to’liq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan boshqa o’quvchilarga o’rnak bo’ladigan
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|