Investitsiya va innovatsiyalar



Yüklə 1,66 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/120
tarix26.10.2023
ölçüsü1,66 Mb.
#132365
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   120
kkll

 
I.
 
Fan bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me’zonlari 
Fandan talabalarning bilimini baholash 5 baholik tizimda amalga 
oshiriladi. 
 
Fandan nazorat turlari. 
Fandan talabalarning bilimini nazorat qilish 
oraliq va yakuniy nazorat turlarini o‘tkazish orqali amalga oshiriladi. Fandan 



nazorat turlari bo‘yicha topshiriqlarning mazmuni talabaning bilimini xolis, 
ob’ektiv va aniq baholash imkoniyatini ta’minlaydi. 
 
Oraliq nazorat (ON)
semestr davomida o‘quv jarayoni jadvaliga 
muvofiq o‘quv mashg‘ulotlari davomida 2 martagacha o‘tkaziladi. (O‘quv 
semestri davomida haftasiga 2 akademik soatdan kam bo‘lgan fanlar bo‘yicha 
ON o‘tkazilmaydi). 
ON bo‘yicha talabalarning bilimini baholash fandan o‘quv 
mashg‘ulotlarini olib borgan professor-o‘qituvchi tomonidan amalga oshiriladi. 
Talaba fandan yakuniy nazorat turi o‘tkaziladigan muddatga qadar ONni 
topshirgan bo‘lishi shart. ONni topshirmagan, shuningdek undan “2” 
(qoniqarsiz) baholangan talaba yakuniy nazoratga kiritilmaydi. 
Yakuniy nazorat (YaN)
talabalarning bilimini baholash o‘quv 
mashg‘ulotlarini olib bormagan professor-o‘qituvchi tomonidan amalga 
oshiriladi. Fandan o‘quv mashg‘ulotlarini olib borgan professor-o‘qituvchi 
yakuniy nazoratni o‘tkazishda ishtirok etmaydi. 
YaN shakli kafedra tomonidan belgilanadi hamda u semestr yakunida 
o‘quv jarayoni jadvaliga muvofiq quyidagi mezonlarga asoslanib o‘tkaziladi: 
Baho 
Talabaning bilimiga qo‘yilgan talablarning asoslanishi 

(a’lo) 
talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil 
mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo‘llay oladi, fanning 
(mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda 
fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega deb topilganda; 

Yüklə 1,66 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   120




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə