Dolzarb masalalari



Yüklə 68,95 Kb.
səhifə7/7
tarix23.12.2023
ölçüsü68,95 Kb.
#156114
1   2   3   4   5   6   7
Dolzarb masalalari-www.fayllar.org

Nazorat savollari:
1. Pedagogik maqsadlar nima?
2. Oʻquvmaqsadlarini an’anaviy va texnologik belgilash usullariga ta’rif
bering.
3. Pedagogik maqsadlar taksonomiyasi deganda nimani tushunasiz?
4. Shaxs faoliyati sohalari boʻyichaqaysi olimlar pedagogik maqsadlarni
belgilash ustida ish olib borishgan?
5. B. Blumning oʻquv maqsadlari taksonomiyasi va uning kategoriyalarini
tavsiflab bering.
6.B.Blum taksonomiyasi boʻyichaoʻquv maqsadlari kategoriyalarini qanday
mos fe’llar turkumi bilan izohlash mumkin?
7. Tibbiy ta’limda A.Karringtonning “PADagogik charxi” qanday qoʻllanilishi
mumkin?
8. D.Kratvollning tarbiyaviy maqsadlar taksonomiyasi mohiyatini ayting.
9. Tarbiyaga texnologik yondoShuv deganda nimani tushunasiz?
Foydalanilgan adabiyotlar
1.
O ‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 12-
avgustdagi “Kimyo va biologiya yocnalishlarida uzluksiz ta’Iim sifatini va
ilm-fan natijadorligini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4805-son
qarori
2.
Rahmatullayev N.G‘., Omonov H.T., Mirkomilov Sh.M. “Kimyo
o‘qitish metodikasi”, O‘quv qo‘llanma, Toshkent, “Iqtisod-Moliya”-2013
yil.
3.
Yoriyev O.M., Sharipov M.S., Mavlonov H.N., Xafizov A.R.
“Umumiy va noorganik kimyodan masala va mashqlar to‘plami”. O‘quv
qo‘llanma, Toshkent, “O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati”-2008 yil.
4.
Black, P. Wiliam, D. (2009) Pedagogical research: formative
assessment.
Britain research journal, Vol.29.
5.
Boyle, B. Charles, M. (2010) “Leading learning through
assessment for learning”, School Leadership and Management, 30(3), pp.
285-300.
Qoʻshimcha adabiyotlar 
1. O‘zbekiston Respublikasi XTVning 2017 yil 17 oktyabrdagi 330-sonli qarori
“Davlat ta’lim standarti bo‘yicha umumiy o‘rta ta’limning malaka talablarini
o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilishi darajasini va ularning bilimlari sifatini
nazorat qilish bo‘yicha baholovchi mezonlarini tajriba-sinovdan o‘tkazish
to‘g‘risida” bo‘yrug‘i va uning asosidagi reyting tizimi Muvaqqat Nizomi.



2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 6 apreldagi


“Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini
tasdiqlash to‘g‘risida”gi № 187-sonli Qarori.
3. Rahmatullaev N.G‘, Omonov H.T. Mirkomilov SH.M. “Kimyo o‘qitish
metodikasi”, O‘quv qo‘llanma, Toshkent, “Iqtisod-Moliya”-2013 yil.
4. Black, P. Wiliam, D. (2009) Pedagogical research: formative assessment.
Britain research journal, Vol.29.
5. M.Pardaeva. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida kompetensiyaviy yondashuvni
joriy etishning metodik tizimi boshqarish. Ped. fan. dok. (PhD) ... diss. – T. : 2020.
6. Paul T. Anastas, Julie B. Zimmerman. Innovations in Green Chemistry and Green
Engineering. Hardcover, Springer. Germany, 2013.
6. Valavanidis and T. Vlachogianni GREEN CHEMISTRY and
GREEN ENGINEERING ATHENS, 2012.
117-120
Internet resurslari:
1. http:/www.markaz.tdi.uz -Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni
amalga oshirish milliy markazisayti
2. @milliymarkaz_aloqabot – Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro
tadqiqotlarni amalga oshirish milliy markazi telegram boti.
3. http://www.rtm.uz – Respublika ta’lim markazi sayti.
4.
https://t.me/nambiolog
bot
5. https://www.yaklass.ru/p/.biologiya
6. https://twig-bilim.uz/r u/list/biologiya





http://fayllar.org



Yüklə 68,95 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə