Axborot texnologiyalaridan foydalanib talabalarga fizikani o`qitish texnologiyalarini shakllantirish. Annotatsiya

Xulosalar:
Xulosa qilib aytganda, axborot texnologiyalarini fizika ta'limiga kiritish o'quv tajribasini inqilob qilish imkoniyatiga ega. Talabalarni jalb qilish, tushunish va hamkorlikka ijobiy ta'sir ushbu texnologiyalarni doimiy ravishda o'rganish va joriy etish muhimligini ta'kidlaydi. Shu bilan birga, barcha talabalar uchun adolatli kirishni ta'minlash uchun kirish imkoniyati va raqamli savodxonlik kabi muammolarni hal qilish kerak.
Fizika ta'limida axborot texnologiyalarining integratsiyasini yanada kuchaytirish uchun o'qituvchilar va siyosatchilar raqamli pedagogikaga yo'naltirilgan o'qituvchilarni tayyorlash dasturlariga mablag ' sarflashlari kerak. Bundan tashqari, tadqiqot ishlari inklyuziv va qulay texnologiyalarni rivojlantirishga yo'naltirilishi kerak, bu esa barcha talabalar ushbu yutuqlardan foyda olishlarini ta'minlaydi. O'qituvchilar, texnologiyalarni ishlab chiquvchilar va tadqiqotchilar o'rtasidagi doimiy hamkorlik axborot texnologiyalari orqali fizika ta'limini doimiy ravishda takomillashtirish uchun juda muhimdir.
Adabiyotlar.

1. 
   O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 25 yanvardagi PQ-4513-sonli "Umumta’lim, o’rta maxsus va kasb-hunar ta’limi tizimini yanada takomillashtirish to’g’risida" qarori.
   
2. 
   М.А.Эргашева.,Ф.А.Рахимжанова. Мураккаб физик жараѐнларни намойишли ўқитишда виртуал лаборатория ишларидан фойдаланиш -Academic Research in Educational Sciences Volume 3 | Issue 4 | 2022 ISSN: 2181-1385
   
3. 
   В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального исследования. - М.: Педагогика, 1986.-240 с.
   
4. 
   Ишмухамедов Р., Абдукодиров А., Пардаев А. Таълимда инновацион технологиялар (таълим муассасалари педагог-ўқитувчилари учун амалий тавсиялар). Тошкент. Истеъдод, 2008.