210-guruh talabasi Abdurashidovza Dilnozaning Matematika o’qitish metodikasi fanidan oraliq nazorati savollariga yozgan javoblari

2-mavzu: Boshlang’ich sinfda matematika o’qitishni tashkil qilish shakllari. Boshlang’ich sinf matematika o’qitishning sinfdan tashqari shakllari.
3-topshiriq. Mavzu bo’yicha slayd tayyorlash.
4-topshiriq. Bоshlang’ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari tadbirlar rejasi.
Matematika fanidan sinfdan tashqari tadbirlar rejasi

№	Tadbir shakli	Tadbir mavzusi	Tadbir maqsadi	O'qituvchi faoliyati	O'quvchi faoliyati
1	Matematik o'yinlar	Sehrli kvadrat	Tez va aniq hisoblash	O'yinniboshqarish,o'quvchilarni qiziqtirish va sehrli kvadrat tarixi bilan tanishtirish	Mantiqiy flkrlash
2	Qiziqarli matematik soatlar	Rebuslar, fokuslar, Krоssvordlar	Matematika darslarida olingan bilimlarni chuqurlashtirish	Turli rebuslami, krossvordlami tay­yorlash	Rebuslar va krosvordlami topish
3	Matematik viktorina	Hamma narsalarni bilishni istayman	Murakkab masalalar	Turli murakkab masalalami tayyor­lash va viktorinani boshqarish	Hamma masala­larni bilishga intiladilar
4	Matematika ertaligi	Tarixiy masalalar	Tarixiy mi­sollarni o'rganish	Misollarni tayyor­lash va ertaliklami boshqarish. Tarixiy misollarga qiziqti­rish	Misol­larni yechishga harakat qilish
5	Matematik to'garaklar	Mashhur matematik olimlaming hayoti va faoliyati	Olimlarning matematikaga qo'shgan hissasi, m­at.tarix.o`rg.	Matematika to'ga- ragini boshqarish va ssenariy yozish	Tarixiy material­lar to'plami

6	Devoriy	Qiziqarli	O'quvchila	Devoriy gazeta	Devoriy
	gazeta	tarixiy hi	rning dun-	uchun material	gazeta
		koyalar,	yoqarashini	to'plash	lami
		olimlarning	shakllan-		chiqarish
		ijodi va	tirishga er		va tari­
		hayotidan	ishish		xiy ma-
		yangiliklar			teriallar-
					ni o'rga­
					nish
7	Ekskursiya-	Tarixiy	Milliy gra-	Ekskursiya jaray­	Matema­
	lar	muzeylarga	fika. Geo­	onida tarixiy mate­	tikadan
		sayohallar	metrik	riallar bilan tan­	yangi
		ga olib bo­	shakllar bi­	ishtirish	bilim
		orish	lan tanishti­		larga ega
			rish		bo'1 ish

3-mavzu: Boshlang’ich sinfda matematika o’qitish vositalari.
5-topshiriq. Darslikning sahifalaridan bolalarning o‘quv faoliyatini faollashtiruvchi topshiriqlarni ajrating. Bu topshiriqlarni daftarga ko‘chirib oling va ular bo‘yicha sinfga beriladigan savollarni tuzing.




6-topshiriq. 1-4 sinflar kesimida matematikadan 1 soatlik dars ishlanmasini tayyorlash.