1-Mavzu: “Maxsus pedagogikada deontologiya asoslari” kursining predmeti, vazifalari, asosiy kategoriyalari

O'qituvchining deontologik ongi - bu o'qituvchining sub'ektiv, erkin va manfaatsiz motivatsiyasiga asoslangan, kasbiy burchni hurmat qilishga asoslangan voqelikning aksidir.
Deontologik kredo - bu kasbiy burch ongiga asoslangan dunyoqarashni shakllantiradigan ichki ishonch.

O'z-o'zini nazorat qilish uchun savollar va topshiriqlar

Quyidagi savollarga javob bering:

1 “Deontologiya” atamasi nimani anglatadi?
2 Postsovet hududida “deontologiya” atamasining paydo bo‘lish tarixi haqida gapirib bering?
3 Deontologiyaning qanday tarmoqlarini bilasiz?
4 Deontologiyaning har bir bo'limining o'ziga xos xususiyatlari nimada? Ularda qanday umumiylik bor?
5 Sizningcha, professional deontologiyani o'rganish kim uchun muhimroq: bo'lajak tibbiyot xodimi uchunmi yoki bo'lajak o'qituvchi uchunmi? Javobni asoslang.
Pedagogik deontologiyaning har bir vazifasining mazmunini kengaytiring.
2 Pedagogik deontologiyaning asosiy vazifalari nimalardan iborat?
3 Pedagogik deontologiya tamoyillarini aytib bering.
4 Pedagogika nazariyasida ta’lim tarbiya va tarbiyadan iborat deb hisoblanadi. Ta'lim va tarbiyada axloqiy muammolar turli darajada dolzarb bo'lib qoladi, deyish mumkinmi?