Web of Semantic: Universal Journal on Innovative Education issn

---

Web of Semantic: Universal Journal on Innovative Education ISSN:
2835-3048
 
https://univerpubl.com/index.php/semantic 
43
 
 
Volume 2 Issue 10, Year 2023
 
ISSN: 2835-3048 
https://univerpubl.com/index.php/semantic
 
 
 
The Content, Significance and Methodology of Their Use of Didactic 
Games in Primary Classes 
 
Abdurazzokova Dilobar Shuhrat kizi 
2nd year student of Jizzakh State Pedagogical University 
 
 
ABSTRACT
 
In this article, we focus on the organization of mathematics lessons in 
elementary grades, a deep and more accurate visualization of the 
meaning and importance of didactic games in the educational process, 
the definition of such concepts as education, game and didactic task, 
game tasks and their meaning in the manual. 
Introduction 
Nowadays, a lot of attention is paid to the organization of mathematics classes all over the world. Today, 
didactic games are used in the process of teaching mathematics in elementary grades in order to increase 
students’ interest in the lesson. Didactic games make it possible to visualize the educational process in 
depth and more precisely. In mathematics lessons, students learn to reason and think logically by solving 
various examples and problems. The ability of the teacher to organize the non-traditional teaching 
process of mathematics, to achieve the design of education on the basis of perfect models and to use this 
project rationally, to have this skill mastered by students, and to study it in depth creates an opportunity 
for the formation of competence. 
Education is a planned process of imparting skills and competencies to students and learning, 
acquiring, and strengthening these knowledge, skills, and competencies. 
The educational process is a situation in which students’ memory is enriched, their speech and 
thinking grow, and their worldview expands using various methods and methods. 
Play is a process of activity that is ingrained in the child’s mind and heart. Their activity, depending 
on the types of games, reflects the objective reality of life to a certain extent.