Термиз давлат университети педагогика факультети “бошланғич таълим” кафедраси

ТЕРМИЗ ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ


ПЕДАГОГИКА ФАКУЛЬТЕТИ

“БОШЛАНҒИЧ ТАЪЛИМ” КАФЕДРАСИ

5141600-Бошланғич таълим ва спорт тарбиявий иш таълим йуналиши

4-курс 403-гуруҳи

ЧОРШАНБИЕВА ШАХЗОДА БОЙИТОВНА

ОНА ТИЛИ ДАРСЛАРИДА ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ИМЛОВИЙ БИЛИМЛАРИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ МЕТОДЛАРИ

БИТИРУВ МАЛАКАВИЙ ИШИ
Битирув малакавий иши раҳбари:___________ ўқ.Ш.Д.Турдиқулов
Термиз 2013
MUNDARIJA
KIRISH. Ishning umumiy tavsifi. ………………………………….……………3
O`QUVCHILARNING IMLOVIY BILIMLARINI TAKOMILLASHTIRISH METODLARINING ILMIY–NAZARIY ASOSLARI…………………………8
O`quvchilar imlosiga qo`yilgan bilim, ko`nikma va malaka talablari......................8
O`quvchilarning imloviy bilimlarini takomillashtirishning an’anaviy va noan`anaviy usullari................................................................................................12
IMLOVIY BILIMLARNI IMLOGA DOIR MASHQLAR VA MASHG`ULOTLAR ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH............................18
Ona tili darslarida o`quvchilarning imloviy savodxonligini oshirish......................18
Imloviy bilimlarni ta`limiy diktantlar va bayonlar vositasida takomillashtirish.....23
Maxsus metodlar asosida imloviy bilimlarni tekshirish usullari.............................43
Interaktiv metodlar asosida imloga doir mashg`ulotlarni tashkil etish (3-sinf ona tili darslari misolida)………………………………………………………….…56
Umumiy xulosalar .................................................................................................63
Foydalanilgan adabiyotlar.......................................................................................66
REJA:
KIRISH. Ishning umumiy tavsifi.
I.BOB. O`QUVCHILARNING IMLOVIY BILIMLARINI TAKOMILLASH-TIRISH METODLARINING ILMIY–NAZARIY ASOSLARI.
1.1. O`quvchilar imlosiga qo`yilgan bilim, ko`nikma va malaka talablari.
1.2. O`quvchilarning imloviy bilimlarini takomillashtirishning an’anaviy va noan`anaviy usullari.