Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tarix o‘qitish jarayoni qanday metodlar orqali o‘rganiladi?


Умумий ўрта ва ўрта махсус таълим муассасаларида 2018 йил 1 сентябрдан бошлаб 2,5 психолог штати ўқувчилар сони нечта бўлганда белгиланади?



Yüklə 1,2 Mb.
səhifə106/194
tarix31.03.2023
ölçüsü1,2 Mb.
#103795
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   194
Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tar

28. Умумий ўрта ва ўрта махсус таълим муассасаларида 2018 йил 1 сентябрдан бошлаб 2,5 психолог штати ўқувчилар сони нечта бўлганда белгиланади?
*а) 1600 нафардан 3000 нафаргача
б) 800 нафардан 1600 нафаргача
с) 250 нафардан 800 нафаргача
д) 3000 нафар ва ундан ортиқ
29. Халқаро меҳнат ташкилотининг “Ишга қабул қилиш учун энг кичик ёш тўғрисида”ги 138-сонли Конвенцияси қачон қабул қилинган?
*а) 1973 йил 26 июнь
б) 1973 йил 25 июнь
с) 1999 йил 15 июнь
д) 1979 йил 17 июнь
30. Ўзбекистон Республикасининг 2017 йил 29 август куни қабул қилинган Қонуни асосида Конституциянинг қайси моддаларига қўшимча ва ўзгартиришлар киритилган.
*а) 99 ва 102-моддаларига ўзгартиришлар киритилган.
б) 80, 93, 108 ва 109-моддаларига ўзгартиришлар киритилган.
с) 80, 81, 93, 107, 110, 111-моддаларига тегишли ўзгартириш ва қўшимчалар киритилди.
д) 32, 78, 93, 98, 103 ва 117-моддаларига ўзгартиш ва қўшимчалар киритилган.
2.1. “TA’LIM –TARBIYA TEXNOLOGIYALARI VA JAHON TAJRIBASI”
moduli
bo’yicha tayyorlagan


TESTLAR TO’PLAMI
1. Zardushtiylikning muqaddas kitobini belgilang.
*a) Avesto
b) Qutadg’u bilig
c) Donishnoma
d) Tadbiru manozil
2. Qaysi asarda tarbiya haqidagi quyidagi fikrlar keltirib o’tilgan: “Tarbiya hayotning eng muhim tirgagi, tayanchi bo’lib hisoblanishi lozim. Har bir yoshni shunday tarbiyalash lozimki, u avvalo yaxshi o’qishni, keyin esa yozishni o’rganish bilan eng yuksak pog’onaga ko’tarilsin”.
*a) Avesto
b) Qutadg’u bilig
c) Donishnoma
d) Tadbiru manozil
3. “Fozil odamlar shahri”, “Baxt va saodatga erishuv to’g’risida”, “Ixso al-ulum”, “Ilmlarning kelib chiqishi”, “Aql ma’nolari to’g’risida” kabi asarlar muallifini belgilang.
*a) Forobiy
b) Ibn Sino
c) YUsuf Xos Hojib
d) Ahmad YUgnakiy
4. “Ma’rifat — tarbiyalanuvchining xohishi va irodasini kerakli yo’nalishda boshqarish san’atidir”. Bu fikrlar kimga tegishli ekanligini belgilang.
*a) Forobiy.
b) Ibn Sino
c) Ahmad Donish
d) B. Zarnudjiy
5. “Ta’lim degan so’z xalqlar va shaharliklar o’rtasida nazariy fazilatni birlashtirish, tarbiya esa shu xalqlar o’rtasidagi tug’ma fazilat va amaliy kasb-hunar fazilatlarini birlashtirish”. ”. Bu fikrlar kimga tegishli ekanligini belgilang.
*a) Forobiy.
b) Ibn Sino
c) Ahmad Donish
d) B. Zarnudjiy

Yüklə 1,2 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   194




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə