Ta’lim jarayoniga axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash Umida Umarovna Umarova



Yüklə 258,37 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə5/5
tarix27.09.2023
ölçüsü258,37 Kb.
#123996
1   2   3   4   5
ta-lim-jarayoniga-axborot-kommunikatsiya-texnologiyalarini-qo-llash


part 2, pp. 21-24. 
21. Rasulov Kh.R. On a nonlocal problem for an equation of hyperbolic type // 
XXX Crimean Autumn Mathematical School-Symposium on Spectral and 
Evolutionary Problems. Collection of materials of the international conference 
KROMSH-2019, p. 197-199. 
22. Rasulov Kh.R. On a boundary value problem for an equation of hyperbolic 
type // "Complex analysis, mathematical physics and nonlinear equations" 
International scientific conference Collection of abstracts Bashkortostan RF (Lake 
Bannoe, March 18-22, 2019), pp.65-66. 
23. Rasulov Kh.R., Raupova M.Kh. The role of mathematics in biological 
sciences // Problems of pedagogy, no. 53: 2 (2021), p. 7-10. 
24. Rasulov Kh.R. KD problem for a quasilinear equation of an elliptic type 
with two lines of degeneration // Journal of Global Research in Mathematical 
Archives. 6:10 (2019), pp. 35-38. 
25. Rasulov T.Kh. (2011). On the number of eigenvalues of one matrix operator. 
Siberian Mathematical Journal, 52: 2, pp. 400-415. 
26. O.S. Akhmedov. (2021). Methods of organizing work with gifted students. 
Science and Education. 2 (10), 239-248 b. 
"Science and Education" Scientific Journal / ISSN 2181-0842
November 2021 / Volume 2 Issue 11
www.openscience.uz
516


27. O.S. Akhmedov. (2021). The advantages of the historical genetic method in 
teaching mathematics. Scientific progress. 2: 4 (2021), p. 523-530. 
28. O.S. Akhmedov. (2021). Definition of the subject and the place of 
mathematics in the system of sciences. Scientific progress. 2: 4, p. 531-537. 
29. Rasulov Kh.R., Raupova M.Kh. Mathematical models and laws in biology // 
Scientific progress, 2: 2 (2021), pp. 870-879. 
30. Mardanova F.Ya. (2021). Non-standard methods of teaching higher 
mathematics. Problems of pedagogy. 53 (2), pp. 19-22. 
"Science and Education" Scientific Journal / ISSN 2181-0842
November 2021 / Volume 2 Issue 11
www.openscience.uz
517

Yüklə 258,37 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə