Tafakkur buzilishlari

Psixologiyada «Tarbiyasi qiyin» bolalarning bir qancha klassifakasiyalari mavjud.

Birinchi guruh

• ijtimoiy, salbiy mustahkam qarashlari ega bolalar

Ikkinchi guruh

• qonunbuzarlaraga taqlid qiliuvchilar.

Uchinchi guruh

• Ijobiy va salbiy xulq - atvor streotiplari o‘rtasida ikkilanuvchi, o‘z xatolarini tushunuvchi bolalardir

To‘tyinchi guruh

• irodali bolalarga bo‘ysunuvchilar.

Beshinchi guruh

• qonunbuzarlik yo‘liga tasodifan kirib qolganlar.

21 asrda shaxs shakllanishida, uning tarbiyalanganlik darajasini diniy, xususan «Hadis» ilmining ahamiyati kattadir. Shaxslararo munosabatda tenglik, g’amxo’rlik, samimiylik. O‘zaro yordam , sempatia. Antipatiya hamdardlik, sevgi muhabbat singari milliy xususiyatlarni tarkib toptirishda hadislarning roli yanada ortmoqda.

• 21 asrda shaxs shakllanishida, uning tarbiyalanganlik darajasini diniy, xususan «Hadis» ilmining ahamiyati kattadir. Shaxslararo munosabatda tenglik, g’amxo’rlik, samimiylik. O‘zaro yordam , sempatia. Antipatiya hamdardlik, sevgi muhabbat singari milliy xususiyatlarni tarkib toptirishda hadislarning roli yanada ortmoqda.
• O’zbek oilasida tarbiya mohiyati mazmuni tarbiyaning kundalik va istiqlol rejasi bolalarga ta’sir o’tkazish vositasini tanlash va undan unumli foydalanish o’ziga xos xususiyatga ega, chunki uning asosida xalq ananalari yotadi.
• O’zbek xalqining etnopsixologik xususiyatlaridan unumli foydalanish har tomonlama taraqqiy etgan inson shaxsini tarkib toptirishda muhim rol o’ynaydi. Abdulla Avloniy aytganidek: «Tarbiya biz uchun yo hayot yo mamot yo najot yo halokat yo saodat yo falokat masalasidir».
• Yosh avlod tarbiyasida milliy ruhiyat, umuminsoniy, xalqchil milliy qadriyatlar, urf odatlar , an’analar yetakchi o’rin tutmoqi lozim. (Tarbiya etnopsixologik va etnopedogogik munosabat). Bular orqali yoshlarda qo’yidagi fazilatlarni tarbiyalash lozim.

Foydalanilgan adabiyotlar:

Foydalanilgan adabiyotlar:

• I.A.Karimov. «Barkamol avlod orzusi». Toshkent. 1999.
• E.G’oziev. «Psixologiya». Toshkent. «O’qituvchi». 1994.
• E.G’oziev. «Pedagogik psixologiya asoslari». Toshkent. 1997.
• G`oziyev E.G`. Psixologiya(Yosh davrlari psixologiyasi). T., O`qituvchi, 1994.
• Davletshin M.G., Do`stmuxamedova Sh.A., To`ychiyeva S.M., Mavlonov M.
• Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. T.: TDPU, 2004 y.