Qo`qon Unversiteti

Qo`qon Unversiteti
Maxsus sirtqi Maktabgacha ta`lim
Yo`nalishi Ms 1 22 gurux 2- kurs talabasi
Abdullayeva Munira Sobirjonovnaning
Tasviriyfaoliyat metodikasi fanidan tayyorlagan
1-Mustaqil ishi.
1.,,Maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy faoliyat metodikasining ilmiy nazariy asoslari,,mavzusi asosida 10 ta test tuzing.
TEST
1. Rasm chizish,loydan buyumlar yasash va applikatsiya tasviriy faoliyatning nimalari hisoblanad?
A.Metodlari
B.Turlari
S.Usullari.
2. Tasviriy faoliyatda chizish jarayoni bolalarga qanday imkoniyat beradi?
A. Fikr yuritish,taxlil,sintez,taqqoslash,umumlashtirish
B. Suxbatlashish,savol-javob
S. Fikr yuritish
3. Tasviriy faoliyat bolalarni qanday tarbiyalaydi?
A. Aqliy
B. Axloqiy
S. har tomonlama
4. Predmentni butunligicha tasavvur qilish maktabgacha ta`lim yoshidagi necha yoshli bollalarda qiyinroq uchraydi?
A. 3-4 yoshli
B. 4-5 yoshli
S. 6-7 yoshli
5. Maktabgacha talim tashkilotida necha yoshdan boshlab rasm chizish o`rgatiladi?
A. 5 yosh
B. 3 yosh
S. 6 yosh
6. Tarbiyachi qanday so`zdan foydalansa,bolalarga tasvirlanayotgan narsani obrazli tasavvur etishga yordam beradi?
A. Badiiy
B. lug`aviy
S. Aralash
7. O`rta gurux bolalari uchun qanday rasmlar tavsiya qilinishi mumkin?
A. ,,Qizcha uy atrofida o`ynayapti,,
B. ,,Bolalar qorbobo yasayapti,,
S. barcha javoblar to`g`ri
8. Qaysi guruxda mazmunli rasm chizdirish mumkin?
A. Kichik
B. O`rta
S. Katta
9. Bola necha yoshdan boshlab ma`lum mavzudagi rasmlarni chiza olish qobilyatiga ega bo`ladi?
A. 3 yosh
B. 5 yosh
S. 7 yosh
10. Tasviriy faoliyat bolalarga qanday tarbiya beradi?
A. Estetik
B. aqliy
S. axloqiy

2. ,, Buyuk san`atshunos olimlarning tasviriy san`atga qo`shgan xissasi,,

1. Uyg`onish davrining buyuk rassomi va olimi Leonardo da Vinchi.[1452-1519]

2. Albert Dyurer [1471-1528]

3. Pol Mishel Dyupyui [ 1869-1949]

4. Ya A.Komenskiy[1592-1670]

5. V.M.Bexterev[1857-1927]

3. ,, Maktabgacha ta`lim tashkilotlarining,,Ilk qadam,,o`quv dasturida tasviriy faoliyatning o`rni,, mavzusi asosida tayyorlangan savollarga javob bering.
1-Savol- Bolalarni maktabga tayyorlashni belgilashni muhim ko`rsatkichlaridan biri ularning aqliy,jismoniy,estetik,psixologik jihatdan rivojlanganlik darajasi va me`yoriy ko`rsatkichlar qaysi xujjatda o`z aksini topgan
Javob- Maktabgacha ta`lim tizimini yanada takomillashtirish bo`yicha 2017-2021 yillarga mo`ljallangan dasturlarda belgilangan.
2..Savol- ,,Ilk qadam,, Davlat o`quv dasturining tuzilishi va mazmunidagi tasviriy faoliyatga tegishli ma`lumotlarni keltiring.
Javob- Tasviriy san`at orqali bolalardagi qobilyat hamda imkoniyatlarini aniqlab ularni to`g`ri shakllantirish va yuzaga chiqarishdir.
3.Savol- Tasviriy faoliyat mashg`ulotlarida qaysi ta`limiy va tarbiyaviy masalalar hal etib boriladi.
Javob- Bolalarda milliy vatanparvarlik hislarini shakllantirish,maktabgacha yoshdagi bolalarda bilim olish ehtiyojini,o`qishga intilish moyilliklarini shakllantirib,ularni muntazam ravishda ta`lim jarayoniga tayyorlashdan iborat.
4.Savol.- Maktabgacha ta`lim tashkilotlarining tasviriy faoliyat birlamchi yo`nalishi haqida ma`lumot bering.
Javob -Maktabgacha ta`lim muassasalarining tasviriy faoliyat birlamchi yo`nalishi maktabgacha yoshdagi bolalarni badiiy estetik tarbiyalash hisoblanadi.
5.Savol-Tasviriy faoliyat jarayonida bolalarda irodaning qaysi sifatlari tarbiyalanadi.
Javob- Tasviriy faoliyat jarayonida bolalar irodasi mustahkamlanadi.
4. ,,Maktabgacha bolalarni tasviriy qobilyati va ijodkorligini rivojlantirish,,mavzusi asosida 6 ta so`zdan iborat krasvord tuzing.
KRASVORD
Savollar
1.Bir inson yoki odamlar guruxi tasvirlangan rasm
2.Suvda yaxshi eriydigan bo`yoq
3.Rasm cizuvchi inson
4. Mona Liza asarining muallifi kim.Da…
5.Zangori va sariq rang aralashmasidan xosil bo`ladigan rang qaysi rang
6.Tasviriy san`at turlaridan biri
JAVOBLAR
1.Portret
2.Akvarel
3.Rassom
4.Vinchi
5.Yashil
6.Grafika
Hosil bo`ladigan so`z ,, TASVIR,,