Psixologiya” fakulteti “yoshlar psixologiyasi” yo‘nalishi

Kurs ishining maqsadi:– Insonning komillikka erishishida o‘z-o‘zini boshqarishning pedagogik va diagnostik jixatlarini yoritib berish. talabani nazariy va amaliy tayyorgarligini aniqlash, uning fikrlash qobiliyatini va olingan bilimlarining chuqurliligini va sifatini belgilash, bo‘lajak mutaxassislarda shaxs psixologiyasining dolzarb masalalariga doir nazariy bilimlarni egallash hamda bu boradagi amaliy ko‘nikmalarni shakllantrishdan iborat.


Kurs ishining obyekti –Yoshlar
Kurs ishining tuzilishi: Kurs ishi kirish, ikki bob, 6 paragraf, xulosalar va foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat.


I-BOB SHAXSNI O‘ZINI-O‘ZI ANGLASHINING PSIXOLOGIK JIHAT-LARI

1.1 O‘z-o‘zini anglash haqida umumiy tushuncha

O‘z-o‘zini anglash, o‘ziga xos xususiyatlar, jumladan xulq-atvor, xatti-harakat va his-tuyg‘ularni anglashni o‘z ichiga oladi. Aslini olganda, bu psixologik holat bo‘lib, o‘z-o‘ziga e’tibor markazida bo‘ladi. O‘z-o‘zini anglash - o‘z-o‘zini anglashning birinchi tarkibiy qismlaridan biri. O‘z-o‘zini anglash sizning kimligingiz uchun muhim bo‘lgan narsa bo‘lsa-da, siz har kunning har bir daqiqasida sizning diqqat-e’tiboringizga qaratilgan narsa emas. Buning o‘rniga, o‘zingizni anglash sizning kimligingiz va to‘qnashuvingiz va shaxsiyatingizdan kelib chiqqan holda turli nuqtalarda paydo bo‘ladi. Odamlar butunlay o‘zlarini anglab yetishmaydi. Shunga qaramay, izlanishlar shuni ko‘rsatadiki, chaqaloqlarning o‘z-o‘zini anglash tuyg‘usi bor. Chaqaloqlar o‘zlarining boshqalardan ajralib turishini bilishadi, bu esa o‘z navbatida, chaqaloqning ko‘krak qafasi uchun yuzini silkitib qo‘yadigan narsalarni izlayotgan tomir refleksi kabi xatti-harakatlaridan dalolat beradi. Tadqiqotchilar shuni aniqladilarki, hatto yangi tug‘ilgan chaqaloqlar ham o‘z-o‘zidan va o‘ziga ishonmaslik bilan ajralib turishi mumkin. O‘z-o‘zini anglash qachon paydo bo‘ladi?

Tadqiqotlar shuni ko‘rsatdiki, o‘z-o‘zini anglashning yanada murakkab tuyg‘usi taxminan bir yoshda paydo bo‘lib, taxminan 18 oylik davrda ancha rivojlangan bo‘ladi. Tadqiqotchilar Lyuis va Brooks-Gunn o‘z-o‘zini anglash qanday rivojlanayotganiga qarab tadqiqotlar o‘tkazdilar. Tadqiqotchilar chaqaloqning buruniga qizil nuqta qo‘yib, bolani ko‘zguda ko‘rdi. Oynada o‘zlarini tanigan bolalar, ko‘zguda aks ettirishdan ko‘ra, o‘z burunlariga etib boradi va bu ularning kamida bir daraja o‘z-o‘zini anglash darajasiga ega ekanligini ko‘rsatdi.
Lyuis va Brooks-Gunn, bir yoshga to‘lmagan bolalarni ko‘zguda aks ettirish o‘rniga, o‘z burunlariga erisha olmasligini aniqladi. 5 dan 18 oygacha bo‘lgan haqaloqlarning taxminan 25 foizi o‘z burunlariga, 21 oydan 24 oygacha ‘lganlarning taxminan 70 foiziga to‘g‘ri keladi. Lewis va Brooks-Gunn tadqiqotlari faqatgina o‘zini-o‘zi tushunishi haqida ma’lumot beradi; bolalar hayotning dastlabki bosqichida ham o‘z-o‘zini anglashning boshqa shakllariga ega bo‘lishi mumkin. Misol uchun, Lyuis, Sallivan, Stanger va Vayss tadqiqotchilari, his-tuyg‘ularni ifodalash o‘z-o‘zini anglash va o‘zga odamlarga nisbatan o‘zlarini o‘ylash qobiliyatini o‘z ichiga oladi degan fikrni ilgari surdi. O‘z-o‘zini anglash darajasi
Xo‘sh, bolalar qanday qilib o‘zlarini alohida shaxs sifatida tan olishadi? Tadqiqotchilarning ta’kidlashicha, bolalar tug‘ilish va 4 yoki 5 yoshlar orasida o‘z-o‘zidan tushunish darajasiga erishadilar. Bolalarning o‘zini aks ettirishida bolalarning o‘z ko‘zgulariga qanday javob berishlari kuzatiladi.
Farqlash - bu nuqtada, bolalar oynada aks ettirilgan narsa atrofdagilarning oddiygina idrokidan farq qilishini bilishadi. Vaziyat - O‘z-o‘zini anglashning ushbu darajasi o‘z-o‘zidan ishlab chiqarilgan harakatlarni oynaning sirtida ko‘rish mumkin bo‘lgan borayotgan tushuncha bilan tavsiflanadi. Bolalar ham ular o‘zlarini kuzatishayotgan o‘zlarining harakatlaridan xabardor. Identifikatsiya qilish - bu nuqtada, bolalar bu tasvirni oynaga qaray boshlagan boshqa birovlardan emas, o‘zlari kabi taniydilar.
Muntazamlik - Bolalar nafaqat ko‘zguda aks ettirilganlarini aniqlay olmaydilar, balki ular rasm va uy kinolarida o‘zlarining tasvirini ham aniqlashlari mumkin.
O‘z-o‘zini anglash yoki “meta” o‘z-o‘zini anglash - bu darajadagi bolalar o‘zlarini faqatgina o‘z nuqtai nazari dan bilish bilan emas, balki boshqalarning aql-zakovatida qanday bo‘lishidan xabardor bo‘lishadi. O‘z-o‘zini anglash turlari Psixologlar tez-tez o‘zlarini xabardor qilishni ikki xil turga bo‘linadi - davlat yoki xususiy.
Jamoatchilikning o‘zligini anglashi Bu turdagi odamlar boshqalarga qanday ko‘rinishda ekanligini bilishganda paydo bo‘ladi. Odamlar diqqat markazida bo‘lganda, masalan, taqdimot qilish yoki do‘stlar bilan suhbatlashish kabi jamoatchilikning o‘zini o‘zi anglashi ko‘pincha paydo bo‘ladi. O‘z-o‘zini nglashning ushbu turi ko‘pincha odamlarni ijtimoiy me'yorlarga rioya qilishga ajbur qiladi. Kuzatilayotganimiz va baholanayotganimizdan xabardor bo‘lsak, biz ko‘pincha ijtimoiy jihatdan maqbul va kerakli bo‘lgan yo‘llar bilan harakat qilishga harakat qilamiz. Jamoatchilikning o‘zini o‘zi anglashi odamlarning boshqalar tomonidan qanday anglanilganligi haqida qayg‘uradigan, tashvishlanadigan yoki tashvishlanmaydigan xavotirga olib kelishi mumkin. Shaxsiy o‘zini tanishtirish
Ushbu turdagi odamlar o‘zlarining ayrim jihatlaridan xabardor bo‘lganda, faqatgina shaxsiy tarzda amalga oshiriladi. Masalan, yuzingizni oynada ko‘rish - bu o‘z-o‘zini anglashning o‘ziga xos turi. Agar siz o‘zingizni qiziqtirgan odamni ko‘rsangiz, muhim testdan o‘tishni unutganingizni yoki yuragingizni gavdalantirayotganingizni his qilganingizda, oshqozoningizni yo‘qotib qo‘yishni his qilasiz. O‘z-o‘zini anglash: O‘z-o‘zini anglashning yuksak darajadagi holati Ba’zan odamlar o‘z-o‘zini anglash va o‘z-o‘zini anglash deb nomlanuvchi narsaga aylanishlari mumkin.
Hech qachon hamma sizni tomosha qilayotgan kabi, sizning harakatlaringizni baholab, keyin nima qilishni kutmoqdasizmi? O‘z-o‘zini anglashning bu yuksak holati sizni ba’zi hollarda noqulay va asabiy tuyg‘uga olib kelishi mumkin.
Ko‘pgina hollarda, bu his-tuyg‘ularning his-tuyg‘ulari nafaqat vaqtinchalik va “e’tiborga sazovor” bo‘lganimizda paydo bo‘ladi. Ba’zi odamlar uchun esa, haddan tashqari o‘z-o‘zini anglash ijtimoiy anksiyete buzilishi kabi surunkali holatni aks ettirishi mumkin. O‘z-o‘zini anglaydigan odamlar o‘zlarini yaxshi tushunadigan yuqori darajaga ega, bu yaxshi va yomon narsa bo‘lishi mumkin. Bu odamlar o‘zlarining his-tuyg‘ulari va e’tiqodlari haqida ko‘proq bilishadi va shuning uchun ularning shaxsiy qadriyatlariga tayanishlari mumkin. Ammo ular, shuningdek, stress va tashvishlanishning ortishi kabi salbiy sog‘likka chalinish ehtimoli ko‘proq. Omma oldida o‘zini anglaydigan odamlar jamoatchilikning o‘zini o‘zi anglash darajasini yuqori darajaga ko‘tarishadi. Ular boshqalarga qanday munosabatda bo‘lishlari haqida ko‘proq fikr yuritishadi va ko‘pincha boshqalar o‘zlarining qarashlari yoki harakatlariga asoslanib ularni hukm qilishlari mumkinligi haqida g‘amxo‘rlik qilishadi. Natijada, bu shaxslar normalarni guruhlashda davom etmoqdalar va ular yomon ko‘rinishi yoki xijolat bo‘lishi mumkin bo‘lgan holatlardan qochishga harakat qilishadi. O‘z-o‘zini anglash biz o‘zimizni qanday tushunganimiz va boshqalarga va dunyoga qanday munosabatda bo‘lishimizda muhim rol o‘ynaydi. O‘z-o‘zini anglaydigan kishi boshqalarga nisbatan o‘zingizni baholashga imkon beradi. O‘z-o‘zini anglash hissi juda yuqori bo‘lgan insonlar uchun haddan tashqari o‘z-o‘zini anglash mumkin. O‘zingizning ongingiz bilan kurashayotganingizni his qilsangiz, bu sizning hayotingizga salbiy ta’sir qiladi, ushbu his-tuyg‘ularni engish uchun nima qilishingiz mumkinligi haqida ko‘proq bilib olish uchun sizning belgilaringizni shifokor bilan muhokama qiling.