5
Darslikda berilgan voqealar bilan tanishib borar ekansiz,
xalqimiz doimo bunyodkorlikka, ilm va ma’rifatga
intilib
yashaganini bilib olasiz. Ilm va ma’rifatga intilish orqa-
ligina komillikka erishish mumkinligini tushunasiz. Komil lik
esa tinimsiz mehnat talab qiladi. Siz o‘z ustingizda tinim
siz
ishlashingiz, bilimlaringizni yanada mustahkamlab, orttirib
borishingiz orqali vatanparvarligingizni namoyon qilasiz. Bu
esa Sizning ma’naviy jasoratingiz bo‘lib qoladi.
1
. O‘zbekiston Respublikasining Birinchi Prezidenti Islom
Karimovning quyidagi fikrlarini o‘qing va undagi “...o‘zimiz
ham, xuddi ular kabi, mana shu bebaho merosga o‘z
hissamizni qo‘shaylik!” degan fikrlariga munosabatingizni
bildiring. Siz qanday hissa qo‘sha olasiz?
“Men yoshlarimizga murojaat qilar ekanman, ularga
doi
mo: “Biz buyuk ajdodlarimiz bilan faxrlanishimiz, g‘u
rur
lanishimiz kerak”, deb aytaman. Ayni vaqtda “Faqat
g‘ururlanishning o‘zi yetarli emas, kelinglar, o‘zimiz ham,
xud
di ular kabi, mana shu bebaho merosga o‘z hissamizni
qo‘shaylik!” deb takrorlayman”
.
2.
eslab ko‘ring-chi, qadimgi davrda O‘zbekiston hududida qan -
day davlatlar bo‘lgan?
3.
Matnda keltirilgan “...mazkur hudud aholisining ijtimoiy-
siyosiy, iqtisodiy va ma’naviy hayoti rivo
jiga ta’sir
ko‘rsatgan” jumlasida qanday ta’sirlar haqida gap keta yapti?
Ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy va ma’naviy ta’sir
deganda nimani
tushunasiz?
4.
Ayting-chi, o‘rta asrlarda Vatanimiz tarixining o‘ziga xos
xususiyati nimadan iborat ekan?
5.
O‘rta asrlarda yurtimizdan yetishib chiqqan buyuk mu
ta
-
fakkirlar va mashhur ulamolarning qaysi asarlarini bila siz?
6.
Siz yurtimiz tarixiga bag‘ishlangan xalqaro konferensiyada
ishtirok etsangiz, nimalar haqida gapirgan bo‘lardingiz?