O‘zbekiston respublikasi oliy

Internet saytlari:

1. 
   www.ziyonet.uz.
   
2. 
   www.эdu.uz.
   
3. 
   www.google.uz.
   

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI SOG`LIQNI SAQLASH VAZIRLIGI
O`RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA’LIMNING

1. 
   - FELDSHER - AKUSHERLIK ISHI kasbi bo`yicha O`ZBEK TILI dan
   

O`QUV DASTURI

Kvalifikatsiya raqami va nomi:	5.71.01.01. Umumiy amaliyot feldsher – akusheri.
O`quv rejadagi tartib raqami:	1.02
Ajratilgan auditoriya soat:	36

Toshkent 2021 yil

Tuzuvchi:
Aslanov A. S.	TTA, Tillar kafedrasi katta o`qituvchisi, filologiya fanlari nomzodi
Taqrizchilar:
Эsanov U. D.	TTA,O`zbek va xorijiy tillari kafedrasi dotsenti, filologiya fanlari nomzodi
Sanaqulov U. S.	SamDU, professor, filologiya fanlari doktori

1. 
   O‘QUV DASTURI MAZMUNI
   

№	Mavzuningnomi	Mavzuningqiskachamazmuni	jami	O‘qitishiitashkiliyshakli	Mustakilta’lim
1	O‘zbekiston- YAGONA VATAN.	Og‘zaki nutq:Mavzuga oid matnni tez va ravon o‘qish,mazmunini to‘liq tinglab,tushunish.”Ona yurt ravnaqi-sizning NIGOHINGIZDA,UNING BUGUNGI KUNI”MAVZUSIDA SUHBATLASHISH Yozma nutq:O‘zbekistonda yashovchi MILLATLAR HAQIDAGI MATNNI KENGAYTIRIB YOZISH. Grammatika:Davlat tili va lotin yozuviga asoslangan o‘zbek alifbosini o‘rganishning ahamiyati.O‘zbek tilining tovush	2	A
2	Oilam- TAYANCHIM VA FAXRIM	Og‘zaki nutq:Oilaviy munosabatlar,qarindosh-urug‘chilikka oid so‘z va iboralar ishtirokida matn tuzish. Yozma nutq:”Oila-muqaddas dargoh”,”Qarindoshlar davrasida” mavzusida hikoya tuzish.	2	A
3	O‘zbekiston Respublikasi davlat ramzlari	Og‘zaki nutq:Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish.Matndagi termin va iboralarning ma’nosini izohlash.Davlat ramzlarining o‘rni va ahamiyati haqida so‘zlash. Yozma nutq: Mavzuga oid mashq va topshiriqlar ustida ishlash.”Men nechun sevaman Vatanimni” mavzusida insho yozish. Grammatika:Leksikologiya.So‘zlarning TO‘G‘RI VA KO‘CHMA MA’NOSI (OMONIM,ANTONIM,SINONIM,PARONIM SO‘ZLAR).	2	A
4	Ona tili- millat ko‘zgusi	Og‘zaki nutq:Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish.Matndagi atamalarning ma’nosini izohlash. Til va muloqot madaniyati haqidagi maqollardan yod olish. Yozma nutq: “ Tilga e’tibor-elga e’tibor”mavzusida esse yozish. Grammatika: So‘z va atama.Til va	2	A

5	Odam ANATOMIYASI	Og‘zaki nutq: Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish,matndagi termin va iboralarning ma’nosini izohlash.Anatomiya atamalarini yod olish. Yozma nutq: Mavzuga oid mashq va topshiriqlar ustida ishlash.”Shifokor huzurida” mavzusida dialog tuzish. Grammatika: Morfologiya.So‘z turkumlari.Ot haqida umumiy	2	A
6	Yil fasllari.	Og‘zaki nutq: Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish.Matnni ijodiy so‘zlab berish,narsa va hodisalarning sifat xususiyatlari haqida suhbat.Tabiatga munosabat haqida so‘zlab BERISH. Yozma nutq: Bo‘sh vaqtni qanday o‘tkazish haqida hikoya tuzish. Tabiatni asrash haqida reja tuzish va ularni izohlash. Grammatika: O‘zbek tilida sifatlarning o‘ziga xos xususiyatlari.Sifatning ma’no va tuzilishiga ko‘ra turlari.Sifat darajalari.Sifatlarning yasalishi.	2	A
7	Abu Ali ibn Sino	Og‘zaki nutq: Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish.Matndagi atamalarning ma’nosini izohlash.Matnni so‘zlab berish.Ibn Sino xikmatli so‘zlari. Yozma nutq: Matnni dialog asosida tuzish.” Ibn Sino hayoti va ijodi “,”Ibn Sino asarlarida sog‘lom turmush tarzi” mavzularida kichik ma’ruzalar tayyorlash. Grammatika: Son haqida ma’lumot.Sonning ma’no va tuzilish jihatdan turlari.O‘zbek tilida vaqt hisobi.	2	A
8	Men shifokor bo‘lmoqchiman	Og‘zaki nutq: Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish.Matndagi atamalarning ma’nosini izohlash.Matnni so‘zlab berish. Orzu qilgan mutaxassislik haqida so‘zlashish. Yozma nutq: ”Sohamiz ravnaqi“ matn tuzish.Hunar va bilimga oid xikmatli so‘zlarni yozish.Kasb-hunar tasviri asosida bayon yozish. Grammatika: Olmosh va uning turlari.Gapda qo‘llanilishi va vazifalari.	2	A

	Yurak KASALLIKLARI	Og‘zaki nutq: Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish.Matndagi atamalarning ma’nosini izohlash.Matnni so‘zlab berish.Mavzuga oid bahs-munozarada ishtirok etish. Yozma nutq: Mavzuga oid mashq va topshiriqlar ustida ishlash.Yurak kasalliklaridan biri bo‘yicha ma’lumotlar tayyorlash. Grammatika: Ravish haqida	2	A
10	Tez yordam chaqirish	Og‘zaki nutq: Telefonda gaplashish odob- axloq qoidalari bilan tanishish va mavzu bo‘yicha baxs munozarada ishtirok etish. “Tez yordam chaqirish” mavzusida rolli DIALOGDA ISHTIROK ETISH. Yozma nutq: Mavzuga oid mashq va topshiriqlar ustida ishlash. Hayot haqidagi o‘z fikrini tezis tarzida yozish. Grammatika: Fe’l. Bo‘lishli va bo‘lishsiz fe’llar. Fe’llarda zamon kategoriyasi, Hozirgi zamon fe’li, O‘tgan zamon fe’li, kelasi zamon fe’li.	2	A
11	Kasbiy DEONTOLOGIYA	Og‘zaki nutq: Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish. Matndagi atamalarning ma’nosini izohlash. Hamshira vazifalari haqida so‘zlash. “Katta hamshira va hamshira”, “Hamshira va bemor” muloqotlarida ishtirok etish. Yozma nutq: mavzuga oid mashq va topshiriqlar ustida ishtirok etish. Hamshira deontologiyasi haqida matn tuzish. Grammatika: Ko‘maqchi, bog‘lovchi va yuklamalar haqida ma’lumot.	2	A
12	Tozalik va orastalik- sog‘liq garovidir.	Og‘zaki nutq: Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish.Matndagi atamalarning ma’nosini izohlash.Matnni so‘zlab berish. Matnga munosabat bildirib so‘zlash. Mavzuga oid bahs munozarada ishtirok etish. Yozma nutq: “Salomatligimiz o‘z qo‘limizda” mavzusida esse yozish. Salomatlik haqidagi o‘zbek maqollaridan namunalar yozish. Grammatika: Modal so‘z. Undov so‘z. Taqlid SO‘Z.	2	A

13	Alisher Navoiy tabiblar to‘g‘risida	Og‘zaki nutq: “Dor ush-shifo” matnni o‘qib tushunish. Matndagi termin va iboralarning manosini izohlash. Mavzu bo‘yicha suhbatda ishtirok etish. “Yaxshi so‘z yarim davo” iborasining ma’nosini izohlash. Yozma nutq: Salomatlik va shifokorlik kasbi bilan bog‘liq bo‘lgan o‘zbek halq maqollaridan namunalar yozish. Alisher Navoiy ijodi bo‘yicha taqdimot tayyorlash. Grammatika: O‘zbek tili sintaksisi. Gap. Gapning ifoda maqsadiga ko‘ra turlari. Gap BO‘LAKLARI.	2	A
14	Zahiriddin Muhammad Bobur ASARLARIDA DORIVOR O‘SIMLIKLAR	Og‘zaki nutq: mavzuga oid matnni o‘qib tushunish. Matndagi termin va iboralarning manosini izohlash. Mavzu bo‘yicha suhbatda ishtirok etish. Yozma nutq: “Boburnoma” asaridagi keltirilgan dorivor o‘simliklarni topish va uning inson salomatligini tiklashdagi, o‘rnini aniqlash va ularning ro‘yxatini tuzish. Grammatika: Qo‘shma gap va uning turlari.	2	A
15	Hamkasblar MULOQATI: Ixtisoslik BO‘YICHA MULOQOTGA O‘RGATISH.	Og‘zaki nutq: Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish. Matndagi termin va iboralarning manosini izohlash. Matnga munosabat bildirib so‘zlash. Kasbiy faoliyatda nutq madaniyatining ahamiyati haqida gapirib berish. Yozma nutq: “Mutaxassisning nutq madaniyati” mavzusida matn tuzish. Ish jarayonidagi muomala madaniyati haqida kasbiy o‘yin ssenariysini tuzish va uni sahnalashtirish. Grammatika: Nutq madaniyati. Nutq uslublari. So‘zlashish uslubi. Publitsistik uslub va uning hususiyatlari.	2	A
16	Men sevgan asar	Og‘zaki nutq: Sevimli asar haqida so‘zlab berish. Zamonaviy o‘zbek adabiyoti haqidagi ma’lumotlarni gapirib berish. Mashhur o‘zbek shoirlari ijodidan namunalar yod olish. Yozma nutq: “Adabiyot-ma’naviyatni yuksaltiruvchi manba” mavzusida esse yozish. Yangi kitoblar polilog matnini tuzish va uni sahnalashtirish.	2	A

17	Sog‘lom turmush tarzi.	Og‘zaki nutq: Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish. Matndagi termin va iboralarning ma’nosini izohlash. “Salomatligizni mustahkamlash uchun nimalar qilasiz ?”, “Zararli odatlarning inson hayotiga ta’siri ” mavzularida gapirib berish. O‘zi bilgan mashhur sportchining hayotidan biron lavha so‘zlab berish. Yozma nutq: Salomatlik haqida o‘zbek halq maqollaridan namunalar yozish. “Salomatliging o‘z qo‘lingda” mavzusida insho yozish. Grammatika: Rasmiy-idoraviy uslub va uning xususiyatlari. Ariza, tushuntirish xati , tarjimai hol va tavsifnoma.	2	A
18	Xalq tabobati xazinasidan	Og‘zaki nutq: Donishmandlarning pand nasihatlari, o‘gitlari hikmatlarini o‘qib tushunish. Yozma nutq: Halq tabobati rivojiga salmoqli hissa qo‘shgan donishmandlar refarat tayyorlash. Grammatika: Ilmiy uslub va uning xususiyatlari. Tezis annotatsiya va maqola yozish.	2	A
19	Sharqning buyuk allomalari	Mustaqil ish: Mavzuga doir refarat tayyorlash			2
20	Milliyqadriyatla r	Mustaqil ish: Mavzuga doir refarat tayyorlash			2
	Jami		36		4

3.