-
Čovjek uči na dva načina, čitanjem i druženjem s pametnijim ljudima.
-
Koliko leksema ima u navedenoj rečenici?________________
-
Ispiši sve nepunoznačnice (nepunoznačne riječi) iz rečenice. __________________________
-
Ako leksem glava ima značenje «prednji dio tijela» onda se to značenje naziva_________________, a ako znači «glavni ili prvi čovjek u zajednici» onda je to________________značenje riječi.
-
Razvrstaj zadane riječi: toponim, historizmi, oronim, posuđenice, hidronim, anglizmi, pasivni leksik, rusizmi, arhaizmi
Nadređenice:_____________________________________________
Supodređenice: _____________________________________________
-
Zaokruži točno ili netočno kao odgovor na tvrdnju.
-
Veza između izraza i sadržaja jezičnog znaka nije proizvoljna. T n
-
Jednom izrazu ne odgovara uvijek samo jedan sadržaj. T N
-
Jezični znak nije isto što i riječ. T N
-
Navedi istoznačnice ovim riječima:
-
označitelj (označilac) ili ________________jezičnog znaka
-
okamenjena ili________________metafora
-
homofoni ili_______________
-
novotvorenice ili____________________
-
Zaokruži istoznačnice:
Mokar – vlažan
Ljekarna – apoteka
Galama – buka
Avion – zrakoplov
Profit – dobit
-
Napiši kojoj vrsti pasivnog leksika pripadaju ove riječi.
Banovina____________________
Sfoieg____________________
Zvjezdozor_________________
Škuda____________________
-
Upiši rješenja u tablicu.
Arhaizmi
|
Vrsta arhaizma
|
Današnja književnojezična riječ
|
cvitje
|
|
|
ouo
|
|
|
krasost
|
|
|
lučba
|
|
|
-
Ovi se dijalektizmi: furešt, mlajši, mriža, lojtre, čkomiti, rojidu se, polne, lice (obraz i lice) od standardnojezičnih riječi razlikuju:
Prema fonemskom sastavu (fonološki):
Morfološki:
Tvorbeno:
Izrazno:
Značenjski:
-
Zadatak ima dva dijela.
-
«Sudbina, što drugima nalijeva vina
Tebi će naliti žuči.»
Vino i žuč izvan Cesarićeve pjesme nisu antonimi, ali ovdje su značenjski suprotstavljeni. Nazivamo ih_________________antonimi.
-
zimsko ljetovanje
Ova figura je utemeljena na odnosu antonimnosti i naziva se_______________________
-
Odredi vrstu antonima prema naravi značenjske oprjeke:
-
dječak – djevojčica _________________
-
govoriti – šutjeti ____________________
-
malen – velik ____________________
-
oženjen – neoženjen __________________
-
Napiši koju su vrstu prilagodbe prošle posuđenice i kojoj vrsti posuđenica pripadaju s obzirom na jezik iz kojeg dolaze.
-
S obzirom na način prilagodbe hrvatskom jeziku posuđenice dijelimo na _______________, ____________i ________________.
-
Ovim internacionalizmima napiši hrvatskuj istoznačnicu:
Adaptacija
Kompjutor
Eksperiment
Kvaliteta
-
Upiši koja je jezična norma prekršena:
-
Pogledali smo izložbu Lenarda da Vincia. ________________
-
Vidim njegovu kći. __________________
-
Raska je krenula prema vratima. _____________________
-
Etimologija je_____________________________
-
Razvrstaj imena prema njihovu podrijetlu.
Desimir, Elizabeta, Borna, Nives, Dijana, Mišela, Juraj, Zdravka , Fatma, Stjepan
Posuđena imena: ______________________
Kršćanska imena:
Hrvatska narodna imena:
Islamska imena:
-
Šlafrok, šaraf i kredenc leksemi su posuđeni iz _______________jezika, a u standardnom jeziku su nepotrebne jer imamo istoznačnu zamjenu. Susrećemo ih u ______________stilu. Te se riječi zovu ______________________
19. Beč, Venecija, Atena i Rim hrvatska su imena za naseljena mjesta izvan Hrvatske. U onomastici nazivaju se______________________
20. Napiši ktetike:
a) Baško Polje___________
b) Gornja Rijeka_____________
c) Novi Mikanovci_________________
21. Napiši oblike imena i prezimena Giovanni Boccaccio u zadanim padežima i posvojni pridjev od prezimena.
G_________________
D_________________
I__________________
Posvojni pridjev od prezimena Boccaccio_____________________
22. Zaokruži nepravilno napisane primjere:
a) audio-zapis
b) znanstveno-popularni
c) A-dur
d)auto-stop
23. Objasni značenje frazema.
Što se događa kada padne....?
-
srce u pete____________________________
-
veo s očiju___________________________
-
kamen sa srca_________________________
-
sjekira u med_____________________________
24. U kojem su značenjskom odnosu frazemi:
a) dosadan kao stjenica i dosadan kao uš___________________________________
b) imati soli u glavi i imati slamu u glavi_________________________________
25. Što je frazeologiziranje (frazeologizacija)?___________________________________________
26. Spoji parove.
1. frazemska sraslica a) živjeti od danas do sutra ________
2. frazemska rečenica b) tanak kao prut _______
3. frazemska sintagma c) ni bu ni mu _________
27. Izdvoji istoznačne frazeme:
a) pričati na dugo i na široko
b) pričati kao navijen
c) pričati Markove konake _____________________________________
28. Frazemi se prema sintaktičkom ustrojstvu dijele na___________________i _____________
29. Spoji parove:
a) od Adama i Eve 1. frazem književnoga podrijetla
b) in medias res 2. frazem biblijskoga podrijetla
c) mirna Bosna 3. frazem antičkog podrijetla
d) bitka s vjetrenjačama 4. frazem nacionalnog podrijetla
30. Jesu li frazemi grlom u jagode i šuć-muć pa prolij frazemske sraslice ili frazemske inačice?________________________
31. Frazemi koji imaju više od jednog značenja zovu se___________________
32. Nadopuni rečenicu:
a) Tvorba riječi proučava_________________________________________
b) Riječ koja služi kao polazište u tvorbi zove se_________________________
a riječ koja nastaje tvorbom naziva se_____________________________
33. Pripadaju li riječi zanos i nositi istoj porodici? Da ne
34. Odredi kojim su tvorbenim načinom nastale navedene riječi:
a) glasač_________________________
b) prijeglas_______________________
c) naglasak_______________________
d) brzoglas______________________
e) kratkovidan_________________________
35. Popunite tablicu:
tvorenica
|
Tvorbena analiza
|
srednjoškolac
|
|
nalijepiti
|
|
ljetopisni
|
|
ovratnik
|
|
36. Od navedenih riječi napravite prefiksalne tvorenice:
čovjek - ___________________
glup - _____________________
vrijeme - _____________________
37. a) Kojim su tvorbenim načinom nastale imenice Hrvatska i Španjolska?
b) Kojim su tvorbenim načinom nastali prilozi katkad i kadgod?
38. Čime se bavi leksikografija?
39. Nadopuni rečenicu:
Jezični se rječnici prema broju jezika dijele na ______________i ____________, a prema sadržaju (obuhvaćenome leksiku) na _____________ i _____________________
e
Dostları ilə paylaş: |