O’qitish metodikasi fanidan Mustaqil ish

O’qitish metodikasi fanidan Mustaqil ish

MM-303

Duysenbaev Baxadir

Ta’lim menejmenti o’qitishda muammoli vaziyatlardan foydalanish metodikasi

Reja:

• Muammoli o’qitish texnologiyasi mohiyati va maqsadi.
• Muammoli o’qitish texnologiyasi umumiy funksiyalari.
• Muammoli o’qitish texnologiyasi bosqishlari.
• Muammoli vaziyat belgilari, metodlari.
• Muammoli o’qitish texnologiyasi darajalri

Muammoli o’qitish texnologiyasi mohiyati va maqsadi
Muammoli o’qitish texnologiya-si mohiyatini o’qituvchi tomonidan talim oluvchilarni o’quv ishlarida muammoli vaziyatni vujudga keltirish va o’quv vazifalarini, muammolarini va savollarini xal qilish orqali yangi bilimlarni o’zlashtirish bo’yicha ularning bilish faoliyatini boshqarishni tashkil etadi.
Maqsadi – nafaqat ilmiy bilishning natijalarini sinchliklab tahlil qilish, o’rganishdan iborat bo’lmay, tinglovchining bu natijalarini olish jarayonini o’rganishdan, bilish faoliyatini va uning ijodiy qobiliyatlarini shakllantirishdan iborat.
Muammoli o’qitish texnologiysi bosqichlari!

• Muammoli vaziyat
• Oquv muammosi
• Oquv muammosini echish uchun izlanish
• Muammoning echilishi

Muammoli o’qitish texnologiyasi umumiy funksiyalari
Ta’lim oluvchilar tomonidan aqliy amaliy faoliyat usullarini va bilimlar tizimini uzlashtirish
Ta’lim oluvchilarning bilish mustaqilligini va aqliy qobilyatini rivojlantirish
Didaktik fikrlash qobilyatlarini shakillantirish
Muammoli o’qitish texnologiyasi bosqichlari
1.Muammoli vaziyat
2.Oquv muammosi
3.Oquv muammosini echish uchun izlanish
4.Muammoning echilishi
Muammoli vaziyat belgilari:

1. Talim oluvchiga notanish faktning mavjud bo’lishi

2. Vazifalarni bajarish uchun talim oluvchiga beriladigan ko’rsatmalar, yuzaga kelgan bilish mashaqqatini xal qilishda ularning shaxsiy manfaatdorligi

Muammoli o’qitish texnologiyasi
1.Ijodi metodi.
2.Qisman ijodi metodi
3.Materialni muammoli bayon qilish metodi.
4.Ouv axborotlarning bayonini muammoli boshlash
Mustahkamlash uchun savollar:
1. Muammoli o’qitish deganda nimani tushunasiz?
2.Muammoli o’qitishning zarur shartlari nimalardan iborat?
3.Muammoli o’qitishning asosiy belgilari nimalardan iborat?
4. Muammoli o’qitish texnologiyasi darajalari nimalardan iborat?
5. Muammoli o’qitish texnologiyasi bosqichlari nimalardan iborat?
E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!!!