Mavzu: Jismoniy rivojlanish sportga tanlash va orentatsiyasi


Jismoniy rivojlanishni baholash



Yüklə 27,01 Kb.
səhifə3/3
tarix09.05.2023
ölçüsü27,01 Kb.
#109326
1   2   3
Markaziy Osiyoda jismoniy tarbiyaning rivojlanishi.

Jismoniy rivojlanishni baholash


Jismoniy rivojlanish bolaning rivojlanish darajasini tavsiflovchi individual ko'rsatkichlarni ma'lum bir yosh va jinsdagi bolalar guruhi uchun ularning o'rtacha ko'rsatkichlari bilan taqqoslash asosida baholanadi. Xuddi shunday sharoitlarda yashovchi bolalar va o'smirlarning rivojlanish darajasini aks ettiruvchi o'rtacha ma'lumotlar (mintaqaviy standartlar) bir xil yoshdagi va jinsdagi bolalarning namunaviy guruhini (kamida 100-150 kishi) ommaviy o'rganish natijasida olingan. Qabul qilingan ma'lumotlar yordamida qayta ishlanadi turli yo'llar bilan statik tahlil (sigma og'ishlari usuli, regressiya yoki centile usullari). Bolaning aniq yoshini va ma'lum bir yosh guruhiga mansubligini aniqlagandan keyingina individual ko'rsatkichlarni baholash mumkin.
Shuni ta'kidlash kerakki, sigmasimon baholash usuli sezilarli kamchilikka ega, chunki u jismoniy rivojlanishning individual ko'rsatkichlari o'rtasidagi munosabatlarni hisobga olmaydi: tana vazni va tana uzunligi, tana vazni va ko'krak qafasi atrofi va boshqalar.
Jadvallar-regressiya shkalalari yordamida baholash usuli.
Antropometrik belgilar orasidagi korrelyatsiya koeffitsientini hisoblash asosida jadval-regressiya shkalalari tuziladi. Ma'lumki, jismoniy rivojlanishning asosiy belgilari (tana uzunligi, tana vazni, ko'krak aylanasi va boshqalar) bir-biri bilan chambarchas bog'liq, ya'ni. Bir ko'rsatkichning qiymati o'zgarganda, ikkinchisi ham o'zgaradi. Ushbu usul bo'yicha jismoniy rivojlanishni baholashning mohiyati shundan iboratki, baholash nafaqat individual ko'rsatkichlarning kattaligi, balki o'zaro belgilarni ham hisobga olgan holda amalga oshiriladi. Shuning uchun bu usul korrelyatsiya usuli deb ham ataladi.
O'sish ko'rsatkichlari massa va ko'krak atrofi ko'rsatkichlariga qaraganda barqarorroq bo'lganligi sababli, tana uzunligi asos sifatida ishlatiladi va unga nisbatan ma'lum bir yoshda ko'krak qafasi atrofi va tana vazni o'rtasidagi moslik darajasi va darajasi aniqlanadi. 1 sm ga balandlikni o'lchashda bu o'lchovlar regressiya koeffitsienti (R) sifatida ifodalanadi. Antropometrik ko'rsatkichlar va regressiya koeffitsientlari standartlari asosida regressiya shkalalari jadvallari tuziladi.
Jismoniy rivojlanishni har tomonlama baholash. 1980-yillarning boshidan boshlab bolalarning jismoniy rivojlanishini baholash amaliyotida. tananing morfofunksional holatini ham, bolaning pasport yoshining biologik rivojlanish darajasiga mos kelishini hisobga olgan holda kompleks usul qo'llaniladi. Usul yoshiga mos va uyg'un jismoniy rivojlanishiga ega bo'lgan bolalarni, shuningdek, jismoniy rivojlanishida turli xil og'ishlarga ega bo'lgan bolalarni aniqlash imkonini beradi. Jismoniy rivojlanishni kompleks baholash sxemasi 1-jadvalda keltirilgan. "R" indeksi regressiyani bildiradi.
Jismoniy rivojlanish - bu tananing massasini, zichligini, shaklini, strukturaviy-mexanik sifatlarini belgilovchi va uning jismoniy kuch zaxirasi bilan ifodalanadigan tananing morfologik va funktsional buzilishlari majmuasidir. Bolalarning jismoniy rivojlanishini o'rganishda nafaqat morfologik va funktsional belgilar tekshiriladi, balki organizmning biologik rivojlanish darajasi ham aniqlanadi.
Jismoniy rivojlanishni o'rganish quyidagilarni o'z ichiga oladi:
1. Aholining turli yosh va jins guruhlarida jismoniy rivojlanish va uning qonuniyatlarini va ma'lum vaqt oralig'idagi siljishlarni o'rganish;
2. Xuddi shu jamoalarda jismoniy rivojlanish va salomatlikni dinamik kuzatish;
3. Bolalarning jismoniy rivojlanishini individual va guruhli baholash uchun hududiy yosh va gender standartlari chora-tadbirlarini ishlab chiqish;
4. Rekreatsion faoliyat samaradorligini baholash.
Adabiyotlar

  1. Eshnazarov J. Jismoniy madaniyat tarixi va boshqarish. T., 2008

  2. Ernazarov E. Olimpiada – jahon sporti bayrami. T., 2008

  3. Olimpiya bilimlari asoslari. T., 2001.

  4. Jismoniy tarbiya tarixi. Darslik. -Т. TDPU, 2006. 

Yüklə 27,01 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə