Maktabgacha taulot (faoliyat) turlari. Reja

Pedagog A.S.Makarenko, yinchoq omaterial asosiyinchoq oziga xos sherigi sifatida namoyon bosir ko, - deb tayinchoq bolalarga atrofdagi mavjud voqelikni olamini ularning materiallarini farqlash malakasini rivojlantiruvchi vosita deb taarashini kengaytirishdagi ahamiyatini koyinchoqlarning butun bir tizimi ishlab chiqilgan boyinchoqlar bolalarning nutqiy faolligini uygat boyligini oshiradi, ularda tahlil qilish, yaxlit holatga keltirish, umumlashtirish, taqqoslash, tavsiflash, diqqatni jamlash kabi qobiliyattlarni rivojlantiradi.

O maularni (mehribonlik, avaylash, eotadi. oyinchoq tanlashga boyinchoq tanlanadi.

Pedagogik talab. ooyasi nuqtai nazariga mos kelishi, gimmatli boyinchoq bolada olijanob tuygotishi, boshqa millat bolalari bilan doular uygplashga yordam berishi lozim. Bolaning faollikka bootishi kerak. Obrazli oyinchoqning dinamiklik xususiyati undan koyinchoqqa quyidagi talablar gyiladi:

Gigienik talablar. Oyoq va bezaqlarning har tomonlama uygldirib, tayinchoqning badiiy ifodaliligini oshiradi. ola mos kelmoggyinchoq - bolaning jismoniy, ahloqiy, aqliy va badiiy-estetik tarbiyasi rivojiga ijobiy tarsatadi. Bolani aqliy jihatdan tarbiyalashda didaktik osir etadi, fikrlash jarayonlari va diqqatini tarbiyalaydi, buyum va uning xususiyatlariga, qurilishiga boinchoq bolani quvontiradi, atrofdagilarga nisbatan ijobiy munosabat hosil qiladi, birgalikda ousini uygularni tarkib toptiradi. Ahloqiy his-tuyggglgan tengdoshlariga boatni birinchi yorglgan ootadi, estetik tarbiyani torinda bolalarga yaqin va tushunarli boyinchoqlarining ahamiyatini alohida tayinchoq bolalarni turli rang-barang harakatlarga undaydi va bolaning faol harakatga boljallangan koyinchoqlar (shaqqildoqlar, rezina koptokchalar, shaklchalar va boshq.) bolada kostirishga yordam beradi.

orinishlari boyinchoqlari;

- qurishyinchoqlari;

- didaktik oyinlar;

- sport va harakatli oljallangan omalinma oyinchoqlar (soya va qoirchoq teatrlarining personajlari, dramalashtirilgan oyinchoqlari);