Tasdiqlayman:
Maktab MMIBDO’: ___________________________________
“Tarbiyaviy soat” mashg’ulotlarining 2021-2022 o’quv yili uchun o’quv-mavzu rejasi
11–SINF
№
|
O‘tiladigan mavzular
|
Soat
|
Kalendar vaqt
|
O’tilgan vaqt
|
1.
|
Biz tanlagan yo‘l. O‘zbekiston ulkan imkoniyatlar yurti.
|
1
|
|
|
2.
|
Nаmunаli хulq vа оdоb – komil inson fazilati.
|
1
|
|
|
3.
|
Yoshlar va jinoyatchilik.
|
1
|
|
|
4.
|
“Dehqon boy bo‘lsa xalq boy bo‘ladi”.
|
1
|
|
|
5.
|
Ustoz otangdek ulug‘.
|
1
|
|
|
6.
|
Ona tili – qalb ko‘zgusi.
|
1
|
|
|
7.
|
Yoshlar orasida jinoyatchilikka qarshi kurash jamiyat tinchligining omili.
|
1
|
|
|
8.
|
Jamoat joylarida ozini tutish odobi.
|
1
|
|
|
9.
|
Salomatlik tuman boylik.
|
1
|
|
|
10
|
Til bilgan el biladi (Rus tili fani oyligi doirasida).
|
1
|
|
|
11.
|
Befarqlik va loqaydlik.
|
1
|
|
|
12.
|
Vatan oldidagi burch va masuliyat hissi.
|
1
|
|
|
13.
|
Qonun ustuvorligi jamiyat farovonligining garovi.
|
1
|
|
|
14.
|
Terrorizm, ekstremizm va axborot tahdidlariga qarshi kurash.
|
1
|
|
|
15.
|
Eng buyuk jasorat.
|
1
|
|
|
16.
|
Mening kelajakdan maqsadim!
|
1
|
|
|
17.
|
Xalq tinchligi uchun barcha masul.
|
1
|
|
|
18.
|
Din va axborot istemoli madaniyati.
|
1
|
|
|
19.
|
Korrupsiyasiz jamiyat quramiz.
|
1
|
|
|
20.
|
Buyuk qadriyatlar yaxshilikka yetaklar.
|
1
|
|
|
21.
|
Kiber makon va biz.
|
1
|
|
|
22.
|
Axborot asri tahlikalari.
|
1
|
|
|
23.
|
Ayolga ehtirom!
|
1
|
|
|
24.
|
Jamiyat taraqqiyotiga tosiq boluvchi illatlarga qarshi kurash.
|
1
|
|
|
25.
|
Milliy urf-odat va ananalar.
|
1
|
|
|
26.
|
Amir Temur va jahon madaniyati.
|
1
|
|
|
27.
|
Inson qalbiga yol.
|
1
|
|
|
28.
|
Kompyuter oyinlari manqurtlik vositasi.
|
1
|
|
|
29.
|
Jondin seni kop sevarmen ey umri aziz!
|
1
|
|
|
30.
|
Oila-muqaddas dargoh!
|
1
|
|
|
31.
|
Mardlik va jasorat.
|
1
|
|
|
32.
|
Vaqt qadri.
|
1
|
|
|
33.
|
Men sevib oqigan kitob.
|
1
|
|
|
34.
|
Men tanlagan kasb.
|
1
|
|
|
1-Mavzu: Biz tanlagan yol. Ozbekiston ulkan imkoniyatlar yurti.
Maqsad: Mustaqillik kunini nima uchun eng ulug`, eng aziz ayyom sifatida bayram qilinishi,hayotimizdagi bugungi imkoniyatlar qanday paydo bo`lganligi, sobiq mustabid tuzum davrida xalqimiz qanday qiyinchiliklarni boshidan kechirganligi, Ozbekiston Respublikasi Birinchi Prezidenti Islom Karimovning buyuk manaviy jasorati va otmishni unutmaslik haqida aytgan fikrlari, afg`on qizi nima uchun o`z orzusiga yetolmaganligi, Yurtimizda yoshlarning bilim olishi uchun qanday qulay imkoniyatlar yaratilganligi, dunyoda qanday gunoh kechirilmasligi haqidagi tushunchalar shakllantiriladi.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi jamiyatda bolayotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, ozining fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish, mehnat va fuqarolik munosabatlarida muomala va huquqiy madaniyatga ega bolish layoqatlarini shakllantirish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga etiqodli bolish, badiiy va sanat asarlarini tushunish, orasta kiyinish, madaniy qoidalarga va soglom turmush tarziga amal qilish layoqatlarini shakllantirish.
Natija: O`quvchilarning erkin fikrlashi, tassurotlari va olgan xulosasi.
Foydalanadigan ko`rgazmali qurollar: O`zbekiston Respublikasi Birinchi Prezidenti Islom Karimovning: Yuksak ma`naviyat-yengilmas kuch, O`zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida, O`zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning: Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz, Erkin va farovon, demokratik Ozbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz”,Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini taminlash-yurt taraqqiyoti va xalq farovonligini garovi, Manaviyat yulduzlari, Abdulla Oripov Adolat ko`zgusi, Pedagogika, shiorlar, plakatlar, devoriy gazetalar, slaydlar, tarqatma materiallar.
Doskada: Hech kimdan, hech qachon kam bo`lmagan O`zbekistonim!
O`qituvchi:
Topshiriq: O`quvchilar tomonidan Vatanimiz, O`zbekistonimizni madh etuvchi she’rlar, mamlakatimizdagi rivojlanishlar haqida.
Izoh: O`qituvchi jarayonni kuzatishda samimiylikka, o`quvchilarning o`zlarini odob-axloq me’yorlariga e’tiborli bo`lishlikka, faollikka, jon`uyarlikka va talabchanlikka, tezkorlikka, ijodkorlikka undab boradi.
Maktab MMIBDO’______________________ _________________________ sana______ _______ 201__yil
2-Mavzu: Nаmunаli хulq vа оdоb – komil inson fazilati.
Kun shiori: “Adabiyotga e’tibor-kelajakka, ma’naviyatga e’tibor”
Islom Karimov
M aqsad: Yoshlarda hulq-odob madaniyati. Хulq-оdоb fаzilаtlаri.Yaхshi хullqа egа bo‘lish nimа uchun zаrurligini singdirish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi — doimiy ravishda oz-ozini jismoniy, manaviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayoti davomida mustaqil oqib-organish, kognitivlik konikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, oz xatti-harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish konikmalarini egallash.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi jamiyatda bolayotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, ozining fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish, mehnat va fuqarolik munosabatlarida muomala va huquqiy madaniyatga ega bolish layoqatlarini shakllantirish.
Natija: O`quvchilarning erkin fikrlashi, tassurotlari va olgan xulosasi.
Foydalanadigan ko`rgazmali qurollar: O`zbekiston Respublikasi Birinchi Prezidenti Islom Karimovning: Yuksak ma`naviyat-yengilmas kuch, O`zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida, O`zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning: Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz, Erkin va farovon, demokratik Ozbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz, Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini taminlash-yurt taraqqiyoti va xalq farovonligini garovi, Manaviyat qalbim quyoshi, shiorlar, plakatlar, devoriy gazetalar, slaydlar, tarqatma materiallar.
Doskada: Bazi bir so`zda sehr bordir (Hadis)
O`qituvchi:
Insoniyat odobining va odamiylik asosining ulug` qasri ustunlaridan biri so`zlash va nutqning qimmatbaho gavharini muloyimlik va odob parmasi bilan teshmoqdir. Axloq arkining yuqorisida o`tiruvchilarning aytishicha, insonning kamolati va bilimning baland martabalaridan biri chiroyli gapirish va chiroyli so`zlash bo`lib, bu bog`ning guli aql bahoristonining nasimi bilan ochiladi va saodatning yorqin javohir dasturxonini aql savdogarigina yoza oladi. Yoqimli va qimmatbaho so`zlari donolik va iqbol arbobining toji bo`lgan yunon hakimlarining aytishlaricha, til har bir aql sohibi fazilati xazinasining kalitidir va har kimsaning bilimi miqdori uning so`zlari orqali malum bo`ladi:
Har kishi gapirmay turgani zamon,
Ayb ila hunari bo`ladi nihon!
Barxurdor ibn Mahmud
Behruz Boqliy shunday degan edi: Dunyoda menga ikki narsa xushdir: biri dilga yoqadigan so`z, ikkinchisi so`z yoqtiradigan dil. Shodon ko`ngilli kishi shunday kishiki, uning dili so`zdan fayz topa oladi. Yoqimli so`z shunday so`zki, u kishining diliga shodlik yetkiza oladi! Bayt:
Jonu tanning quvvati yoqimli shirin so`zdir,
Masihning nafasidan guvohlik berar elga!
Abulbarakot Qodiriy Agar 1897 yilda mamlakatimiz hududida 70 millat va elat vakillari yashagan bo`lsa, 1926 yilda ularning soni 91 taga, 1959 yilda 113 taga, 1979 yilda esa 123 taga yetdi. Hozirgi kunga kelib, ularning soni 130 dan ziyod bo`lib, O`zbekiston aholisi tarkibidagi ulushi 20 foizni tashkil etadi.
Dostları ilə paylaş: |