Fan va innovatsiyalar vazirligi urganch davlat universiteti



Yüklə 221 Kb.
səhifə1/4
tarix28.11.2023
ölçüsü221 Kb.
#133397
  1   2   3   4
Maxsus fanlar.Sillabus. 2023


O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM,
FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI

TASDIQLAYMAN”


O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor
___________S.U.Xodjaniyozov
“___” _________2023 yil


«MAXSUS FANLARNI O’QITISH METODIKASI »
FANI BO‘YICHA
SILLABUS


(2023-2024 o`quv yili 2 kurs)


Magistratura bo‘limi uchun



Bilim sohasi:

100 000 -Ta’lim

Ta’lim sohasi:

110 000-Ta’lim

Ta’lim yo‘nalishi:

70810901-Agronomiya





Urganch – 2023






«MAXSUS FANLARNI O’QITISH METODIKASI »
FANI BO‘YICHA
70810901-Agronomiya









Fan nomi:

«Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi »

Fan turi:

majburiy

Fan kodi:




O‘quv yili:

2023-2024

Semestr:

3

Ta’lim shakli:

Kunduzgi

Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:

3-semestr
120

Ma’ruza

30

Amaliy mashg‘ulotlar



Laboratoriya mashg‘ulotlari



Seminar

30

Mustaqil ta’lim

60

Kredit miqdori:

4

Baholash shakli:

Yozma shakldagi yakuniy nazorat

Fan tili:

O‘zbek




Fan maqsadi (FM)

FM1

Fanni o'qitishdan maqsad magistlarni nazariy va amaliy bilimlarni o'zlashtirish, bakalavrlarga dars o'tish uchun pedagogik texnologiya, ta'limning zamonaviy shakllari sohasida bilim, ko'nikma va malakaga ega bo'lish hamda bo'lajak professional faoliyat sohasidagi intellektual, emotsional, shaxsiylik, kommunikativlik jihatlaridagi reflekslarni bilish va ko'nikmalarni rivojlantirishdan iborat.
Fanning vazifasi: ta'lim-tarbiya vaziyatlarini tahlil qilish, o'qish, professional faoliyat va maxsus fanlarni o'qitishda pedagogik pedagogik texnologiyalarni qo'llash, pedagogika va psixologiyaga oid adabiyotlar bilan ishlash, olgan bilimlarni amalda qo'llash kabi vazifalar bajariladi




Fanni o‘zlashtirish uchun zarur boshlang‘ich bilimlar

1.

Maxsus fanlarni o’qitish metodikasining asosiy tushunchalarini bilish;

2.

Ta’lim va tarbiyaning mohiyati shaxs psixikasiga taalluqli ma’lumotlarni bilishi;




Ta’lim natijalari (TN)




Bilimlar jihatidan:

TN1

Fan bo'yicha talaba maxsus fanlarni o’qitish metodikasi fanining umumiy asoslari;

TN2

o'qitish metodikasi sub'ektlari, kategoriyalari to'g'risida tasavvurga ega bo'lishi

TN3

Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi fanining qonunlar, tushunchalar, kategoriyalarni va psixologik jarayonlarning xususiyatlarini bilishi va ulardan foydalana olishi;




Ko‘nikmalar jihatidan:

TN5

Talaba pedagogik va psixologik jarayonlarni tahlil qilish usullarini qo'llash;

TN6

pedagogik muammolar bo'yicha yechimlar qabul qilish ko'nikmalariga ega bo'lishi kerak.




1-semestr.__Mashg‘ulotlar_shakli:_ma’ruza_(M)__Soat'>Fan mazmuni. 1-semestr.

Mashg‘ulotlar shakli: ma’ruza (M)

Soat


Maxsus fanlar va ularning o‘ziga xosliklari

2


Maxsus fanlar turkumi va ularning vazifalari.

2


Maxsus fanlar o'qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida.

2


Mutaxassilik fanlarini o‘qitishda pedagog shaxsi va uning metodik kompetentligi

2


Mutaxassislik fan o'qituvchisining o'quv-meyoriy hujjatlari.

2


O‘qituvchining shaxsiy ish rejalari, kalendar tematik rejalar.Guruh va professor-o‘qituvchining jurnallarini yuritish tartibi.

2


Maxsus fanlarni o'qitish mazmuni .

2


Maxsus fanlarni o'qitish mazmuni .

2


Maxsus fanlarni o’qitish shakl, metod va vositalari

2


Maxsus fanlarni o’qitish shakl, metod va vositalari

2


Maxsus fanlarni o’qitishning auditoriyadan tashqari shakllari

2


Maxsus fanlarni o’qitishning auditoriyadan tashqari shakllari

2


Maxsus fanlardan kurs ishlari mazmuni, uni tayyorlash va rasmiylashtirishga qo‘yiladigan didaktik talablar.

2


Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida talabalarning bilim, ko’nikma va malakalarini baholashning reyting tizimi.

2


Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida talabalarning bilim, ko’nikma va malakalarini baholashning reyting tizimi.

2




Jami:

30

1-semestr.
Mashg‘ulotlar shakli: amaliy mashg‘ulot (S)



soat

A1

Maxsus fanlarni o'qitish qonuniyatlari va tamoyillari.

2

A2

Maxsus fanlarni o'qitishning metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi.

2

A3

Maxsus fanlarni o'qitishning metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi.

2

A4

Maxsus fanlarni o'qitish mazmunini belgilab beruvchi meyoriy hujjatlar.

2

A5

Maxsus fanlarni o'qitish shakllarining umumiy tavsifi

2

A6

Ma'ruza turlari va ularga qo'yiladigan talablar..

2

A7

Seminar va amaliy mashg'ulotlarni o'tkazish tartibi. Laboratoriya

2

A8

Seminar va amaliy mashg'ulotlarni o'tkazish tartibi. Laboratoriya

2

A9

Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi.

2

A10

Maxsus fanlardan kurs ishlari(loyihalari)ni tayyorlash metodikasi.

2

A11

Bitiruv-malakaviy ishlarini bajarishning tashkiliy va ilmiy-metodik ta’minoti

2

A12

Bitiruv-malakaviy ishlarini bajarishning tashkiliy va ilmiy-metodik ta’minoti

2

A13

Mashgulotiningta’lim texnologiyasining modeli

2

A14

Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida o’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakavalarini tashxis etish.

2

A15

Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida o’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakavalarini tashxis etish.

2




Jami:

30







1-semestr.
Mustaqil ta’lim (MT)



shakl



soat



1

Maxsus fanlarni o'qitish qonuniyatlari va tamoyillari.

Slayd taqdimot

2

2

Maxsus fanlarni o'qitishning metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi.

Slayd taqdimot

2

3

Maxsus fanlarni o'qitish mazmunini belgilab beruvchi meyoriy hujjatlar.

Slayd taqdimot




4

Maxsus fanlar o'qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida

Slayd taqdimot

2

5

Ma'ruza turlari va ularga qo'yiladigan talablar..

Slayd taqdimot

2

6

Seminar va amaliy mashg'ulotlarni o'tkazish tartibi. Laboratoriya

Slayd taqdimot

2

7

Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi. Maxsus fanlardan kurs ishlari(loyihalari)ni tayyorlash metodikasi

Slayd taqdimot

2

8

Bitiruv-malakaviy ishlarini bajarishning tashkiliy va ilmiy-metodik ta’minoti.

Slayd taqdimot

2

9

Mashgulotiningta’lim texnologiyasining modeli

Slayd taqdimot

2

10

Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida o’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakavalarini tashxis etish.

Slayd taqdimot

2

11

Maxsus fanlarni o’qitishda natijalarni mustahkamlashda mustaqil ta’limning o’rni.

Slayd taqdimot

4

12

Maxsus fanlardan kurs ishlari mazmuni, uni tayyorlash va rasmiylashtirishga qo’yiladigan didaktik talablar.

Slayd taqdimot

4

13

Bitiruv-malakaviy ishlarini bajarish talablari, tashkiliy va ilmiy-metodik ta’minoti

Slayd taqdimot

4

14

.Maxsus fanlardan o’quv va malakaviy pedagogik amaliyoti, maslahat soatlarini tashkil etish va o’tkazish metodikalari.

Slayd taqdimot

4

15

Maxsus fanlardan kurs ishlari mazmuni, uni tayyorlash va rasmiylashtirishga qo‘yiladigan didaktik talablar.

Slayd taqdimot

4

16

Maxsus fanlardan kurs ishi kurs ishiga ilmiy rahbarlikni tashkil etish va kurs ishlarini tayyorlash metodikasi.

Slayd taqdimot

4

17

Bitiruv malakaviy ishlari bajarish talablari, tashkiliy va ilmiy-metodik ta’minoti

Slayd taqdimot

4

18

Maxsus fanlardan o‘quv va malakaviy pedagogik amaliyotni,

Slayd taqdimot

4

19

Maslahat soatlarini tashkil etish va otkazish metodikasi.Maxsus fanlarni o'qitish shakllarining umumiy tavsifi

Slayd taqdimot

4

20

Maxsus fanlar turkumi va ularning vazifalari

Slayd taqdimot

4





Yüklə 221 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə