Ekologik ta'lim va tarbiya

bolalarimizda ekologik huquqning birlamchi kurtaklarini, ya’ni atrof tabiiy muhitga bo’lgan o’z fuqaroviy burch va majburiyatlarini anglab yetishlariga, ekologik xavfsiz muhit insonlarning sog’lom hayot kechirishlariga hamda sanekologik holatining yaxshilashiga zamin bo’lishini tushuntirib borish;

• bolalarimizda ekologik huquqning birlamchi kurtaklarini, ya’ni atrof tabiiy muhitga bo’lgan o’z fuqaroviy burch va majburiyatlarini anglab yetishlariga, ekologik xavfsiz muhit insonlarning sog’lom hayot kechirishlariga hamda sanekologik holatining yaxshilashiga zamin bo’lishini tushuntirib borish;
• bolalar tomonidan turli hayotiy vaziyatlarda qaror qabul qilayotganlarida, albatta atrof-muhit holatini e’tibordan chiqarmaslikni va uni hisobga olish zarurligini, bolaning atrof-muhitni toza saqlashda ko’rsatgan amallarini ota-onalar doimiy ravishda qo’llab-quvvatlashi hamda tabiatga qilingan nojuya hatti-harakatning qanday salbiy oqibatlarga olib kelishini o’qtirib borish;
• farzandlarimizni bo’sh vaqtlarida bevosita tabiat qo’ynida, hayvonot va o’simlik olamining turli tuman ekanligini anglashi, rang-barang go’zalliklaridan ularni bahramanad qilish borasida imkon qadar birgalikda tabiat qo’yniga sayohatlar uyushtirish. Zero, biz ota-onalar, ustoz-murabbiylar va barchamiz bolalarimizning barkamol inson bo’lib voyaga yetishiga va ularning o’z ona zaminini naqadar asrab-avaylashga qodir ekanligiga javobgarmiz.

Mavzuni mustahkamlash uchun savollar.

• 1. Ekologik bilimlarni rivojlantirish zarurati sabablarini tushuntiring.
• 2. Atrof-muhit holati qanday o’rganiladi va baholanadi?
• 3. Ekologik bashorat deganda nimani tushunasiz?
• 4. Ekologik ekspertiza nima va u qanday maqsadlarda amalga oshiriladi?
• 5. Ekologik ta’lim-tarbiyaning qanday shakillarini bilasiz?
• 6. Ekologik madaniyat deganda nimani tushunasiz?
• 7. Qachon kapitalistik davlatlarda tushkunlik vaziyati yuzaga kelgan?
• 8. Ijtimoiy-ekologik tushkunlik vakillari kim?
• 9. Ularning fikricha hozirgi o’sish suratlari va tabiatga tajovuz saqlanib qolsa nima ro’y beradi?
• 10. Demografik konsepsiyalarda qaysi olimlar axoli soni o’sishini chegaralash tarafdori bo’lgan?