Bolalarning nutqini rivojlantirish bo'yicha hisobot. Mening ishimning maqsadi

Svetlana Borisova
Kognitiv nutqni rivojlantirish bo'yicha o'rta guruh hisoboti
Kognitiv va nutqni rivojlantirish bo'yicha №15 o'rta guruhning hisoboti
2015 - 2016 yillar uchun.
Tengdoshlari va boshqa odamlar bilan muloqot qilish qobiliyati zarur shart-sharoitlar normal shaxsiy va ijtimoiy bola rivojlanishi.
IN o'rta guruh yil boshida biz quyidagi ta'limni taqdim etdik vazifalar:
Nutq aloqasi:
Bolaning hayotidagi voqealar, uni qiziqtiradigan narsalar va hodisalar, jonli va jonsiz tabiat ob'ektlari haqida, shu jumladan aniq taqdim etilgan vaziyatdan tashqarida bo'lgan mavzular bo'yicha aloqalarni o'rnatish;
Proaktiv bayonotlarni rag'batlantirish, so'rov va takliflar bilan kattalarga murojaat qilish;
O'yinchoqlar, rasmlar, rasmlarni tekshirishda o'qituvchining savollariga qanday javob berishni o'rgatish;
Dramatizatsiyaga tanish ertaklardan parchalar jalb qilish;
2-3 ta gapdan iborat gaplarni tuzing;
Tengdoshlari bilan o'yin aloqalarini o'rnatishga yordam berish, bu vaqtda bolalar o'zlarining o'yin harakatlariga izoh berishadi, o'yinchoqlarni belgilaydilar, ob'ektlarni almashtirishadi, shartli harakatlar.
Lug'at:
Atrof muhitda yo'nalishni kengaytirish bilan bog'liq ravishda so'z boyligini boyitish;
Lug'atni nutqning turli qismlari bilan bog'liq so'zlar bilan to'ldiring (ismlar, fe'llar, sifatlar, zarflar, boyituvchi so'zlar (o'yinchoqlar, odamlar, hayvonlar);
Antonimlarni faollashtirish;
Fe'llarni faollashtiring. gapning sintaktik tuzilishini organish.
Grammatik tizim nutqlar:
So'zlarning alohida qiyin shakllarini shakllantirib, narsalar va o'yinchoqlar uchun yangi nomlarni grammatik jihatdan tuzatishni o'rganing;
- rivojlantirish predloglarni tushunish va ulardan foydalanish (ichida, ustida, orqasida, ostida);
Ta'lim olishga chorlang kichraytiruvchi mukammal va nomukammal shaklning ismlari, fe'llari;
O'yinchoqlar va hayvonlar va ularning bolalari nomlarini rasmlarni birlik va ko'plikda tushunishni va ularga munosabatni o'rganing;
Nutqning tovushli madaniyati:
So'zlarni baland, sekin, aniq talaffuz qilishni o'rganing;
So'zlarning tovushini diqqat bilan tinglash qobiliyatini shakllantirish;
Barcha unli tovushlarni, oddiy undoshlar va sibilantlarni to'g'ri talaffuz qilishni o'rganing, artikulyatsiyani yaxshilang, intonatsiyadan to'g'ri foydalanishni rag'batlantiring, og'zidan sekin va silliq nafas chiqaring.
Barcha unli tovushlarni to'g'ri, aniq talaffuz qilishni o'rganing, sodda, undosh va sibilant, artikulyatsiyani yaxshilang;
Xirillash tovushlarining to'g'ri talaffuziga tayyorlaning.
"Demak, yoz tugadi", "Salom ayting - xayrlashing", "Odobli so'zlar", "Do'stlik tugamaydi", "Shahar transporti", "Shahar ko'chalarida",
"Do'konlar", , - Zina, echki va quyon.
"Bog '", - Non va bo'tqa., "Tandirdan pancake issiq",
Shuningdek, biz bo'sh vaqtimizni o'tkazdik