Bolalarning ijtimoiy moslashuvi ijtimoiy pedagogika fan sifatida mavzuga doir testlar



Yüklə 9,53 Kb.
tarix11.12.2023
ölçüsü9,53 Kb.
#145199
BOLALARNING Test 2


BOLALARNING IJTIMOIY MOSLASHUVI IJTIMOIY PEDAGOGIKA FAN SIFATIDA Mavzuga doir testlar
1.Tashqi faktorlarga nimalar misol bo`la oladi?
A. Insonni o`rab turgan tabiy va ijtimoiy muhit
B. Insonni qurshagan barcha muxit
C. Biologik faktorlar
D. Muhit

2.Ijtimoiy pedagog qanday kasbiy sifatlar va fazilatlarga ega bo`lish talab qilinadi?


A. Empatiya, kommunikaballik
B. Bilimdonlik
C. Talabchanlik
D. Yordam berish

3.Bolalar uylarining asosiy vazifalar nimalardan iborat?


A. Bolaning normal rivojlanishini ta’minlab beruvchi qulay sharoitlar yaratish
B. Bolaning ijtimoiy himoyasini ta’minlash
C. Tarbiyalanuvchilarning umumiy madaniyati va xayotga adaptasiyasini shakillantirish
D. Bolaning o’z-o’zini rivojlantirish va belgilab olish extiyojlarini rivojlantirish

4.Maktab psixologining asosiy ijtimoiy vazifalari nimalardan tashkil topgan?


A. Bola qobiliyatlarini va qiziqishlarini o’rganadi,ota-onalar va bolalarga maslaxat beradi
B. Bolaning ta’lim-tarbiy olishga buigan huquqini amalga oshlrish
C. O’z faoliyatida to’garak,seksiya,kulublar tashkil etish
D. Bolalarning reabilitasionmarkazlarga qatnashlarini nazorat qiladi

5.Rivojlanishida nuqsoni bor bolalar bilan olib boriladigan ishlarni qanday turlarga ajratish mumkin ?


A. Aqliy rivojlanishida kamchiligi, pedagogik kamchiliklari, ota-ona qaramogidan qarovchi qolgan bolalar bilan tarbiyasi qiyin (deviant) bolalar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik ishlar
B. Aqliy rivojlanishida kamchiligi bor tarbiyasi og’ir (deviant) bolalar bilan olib boriladigan ishlar
C. Qarovsiz qolgan bolalar bilan, tarb`iyasi og’ir (deviant) bolalar bilan olib boriladigan ishlar
D. Aqliy rivojlanishida kamchiligi bor, yaxshi so’zlay olmaydigan ko’zi ojiz bolalar bilan olib boriladigan ishlar

6.Tashqi faktorlarga nimalar misol bo`la oladi?


A. Insonni o`rab turgan tabiy va ijtimoiy muhit
B. Insonni qurshagan barcha muxit
C. Biologik faktorlar
D. Muhit

7.Ijtimoiy pedagog qanday kasbiy sifatlar va fazilatlarga ega bo`lish talab qilinadi?


A. Empatiya, kommunikaballik
B. Bilimdonlik
C. Talabchanlik
D. Yordam berish

8.Bolalar uylarining asosiy vazifalar nimalardan iborat?


A. Bolaning normal rivojlanishini ta’minlab beruvchi qulay sharoitlar yaratish
B. Bolaning ijtimoiy himoyasini ta’minlash
C. Tarbiyalanuvchilarning umumiy madaniyati va xayotga adaptasiyasini shakillantirish
D. Bolaning o’z-o’zini rivojlantirish va belgilab olish extiyojlarini rivojlantirish
Mavzuga doir test
9.Maktab psixologining asosiy ijtimoiy vazifalari nimalardan tashkil topgan?
A. Bola qobiliyatlarini va qiziqishlarini o’rganadi,ota-onalar va bolalarga maslaxat beradi
B. Bolaning ta’lim-tarbiy olishga buigan huquqini amalga oshlrish
C. O’z faoliyatida to’garak,seksiya,kulublar tashkil etish
D. Bolalarning reabilitasionmarkazlarga qatnashlarini nazorat qiladi

10.Rivojlanishida nuqsoni bor bolalar bilan olib boriladigan ishlarni qanday turlarga ajratish mumkin ?


A. Aqliy rivojlanishida kamchiligi, pedagogik kamchiliklari, ota-ona qaramogidan qarovchi qolgan bolalar bilan tarbiyasi qiyin (deviant) bolalar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik ishlar
B. Aqliy rivojlanishida kamchiligi bor tarbiyasi og’ir (deviant) bolalar bilan olib boriladigan ishlar
C. Qarovsiz qolgan bolalar bilan, tarb`iyasi og’ir (deviant) bolalar bilan olib boriladigan ishlar
D. Aqliy rivojlanishida kamchiligi bor, yaxshi so’zlay olmaydigan ko’zi ojiz bolalar bilan olib boriladigan ishlar
11.Zamonaviy ijtimoiy pedagogikaning o‘rganish obyektlari nechta bosqichdan iborat?
~A)4
B)5
V)6
D)2
11.Bola tarbiyasida eng muhim ijtimoiy nazorat instituti nima?
A)~Oila
B)M.T.T da
V) Maktabda
D)Qarindoshlarnikida
3.Ijtimoiy pedagogika fanida falsafiy ilmni o‘rganishga talablar qo‘ygan allomamiz kim edi?
A)Abu Ali Ibn Sino
B)Mirzo Ulug'bek
V)~Abu Nasr Forobiy
D)Al Xorazmiy
14.Har qanday shaxs nazariy bilimlarni olishidan qat’iyiy nazar nechta talabga javob berishi kerak?
A) 4
B)~3
V)5
D)2
15.Ijtimoiy pedagogikani tarkibiy tuzilishi jihatidan nechta tarkibiy qismga ajratib o‘rganiladi?
A)2
B)4
V)5
D)~3
16.Ijtimoiy pedagogikaning asosiy tarmoqlarini ayting?
A)~Tarix. Falsafa.
B)Tarix.Riyoziyot
V)Tarix.Nujum
D)Falzafa.Riyoziyot
17.«Sinf» sistemasi deb nimaga aytiladi?
A)Farqli yosh oquvhilar guruhi oqitish mashguloti
B)1 va 3 yoshdagi o'quvchilar guruhini o'qitish mashguloti
V)~bir yoshdagi o‘quvchilar guruhini o‘qitish mashg‘uloti
D)A va V javoblar tug'ri
18«Ijtimoiy pedagogikaning yaratilishi» (1876-1896) asari kim tomonidan yozilgan edi?
A)dj.Smesh
B)~Dj. Djalin
V) Ben Afflek
D)Benjemin Franklin
19.Birinchi bo‘lib «ijtimoiy – institutlar va ijtimoiy nazorat» terminini kiritgan olim kim?
A)~G. Spenser
B)A. Spenser
V)C.Spenser
D)H. SPENSER
20.Birinchi psixologik nazariyani, ijtimoiy jarayonni anglashni, ong oldi maydoni (miyada) deb topgan olim kim edi?
A)Albert Enshteyn
B)Al Xorazmiy
V)~Zidmund Freyd
D) G.Spenser
Yüklə 9,53 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə