Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Azərbaycan Respublikası Təhsil Problemləri İnstitutu
Yüklə 5,01 Kb. Pdf görüntüsü
|
36 ifadələri seçir və qruplaşdırır. ifadələrin leksik semantik mənasını fərqləndirir. morfoloji xüsusiyyətlərinə görə qruplaşdırır. dələri qrammatik- semantik xüsusiy- yətlərinə görə fərqləndirir. ifadələrin qrammatik -semantik xüsusiyyətlərini izah edir. ifadə və terminlərin mənasını müəyyənləşdirir. terminlərin kontekstə uyğun mənasını izah edir. 3.1.2. Mətndəki sözləri düzgün tələffüzlə oxuyur. 3.1.2. Mətndəki sözləri düzgün vurğu ilə oxuyur. 3.1.2. Mətni uyğun ton, temp, ritm və fasilə ilə oxuyur. 3.1.2.Cümlələri məqsəd və intona- siyaya görə düzgün oxuyur. 3.1.2. Mətndəki müxtəlif konstruksiyalı cümlələri düzgün oxuyur. 3.1.2.Mətni məzmununa uyğun intonasiya ilə oxuyur. 3.1.2. Müxtəlif üslublu mətnləri düzgün oxuyur. 3.1.3. Mətnin bütöv hissələrini fərqləndirir. 3.1.3.Mətni tərkib hissələrinə (giriş, əsas hisəə, nəticə) ayırır. 3.1.3. Mətnin tərkib hissələri arasındakı məntiqi ardıcıllığı müəyyən edir. 3.1.3. Mətnin məzmununa uyğun plan tutur. 3.1.3.Oxuduğu mətnin məzmununu məntiqi ardıcıllıqla danışır. 3.1.3.Oxuduğu mətnləri üslubuna görə fərqləndirir. 3.1.3. Müxtəlif üslublu mətnlərin məzmununu şərh edir. 3.1.4. Mətnin məzmununa uyğun suallara cavab verir. 3.1.4. Mətnin məzmununa uyğun suallar verir. 3.1.4. Mətndəki əsas fikri müəyyən edir. 3.1.4. Mətndəki əsas fakt və hadisələri seçir, qruplaşdırır. 3.1.4. Oxuduğu mətnin məzmununa münasibətini bildirir. 3.1.4.Mətndəki fakt və hadisələri təhlil edir. 3.1.4. Mətndəki fakt və hadisələri real həyatla əlaqələndirərək şərh edir. 4. Yazı V sinif VI sinif VII sinif VIII sinif IX sinif X sinif XI sinif 4.1.Düzgün yazı bacarıqlarını nümayiş etdirir 4.1.1.Verilmiş sözləri məna və qrammatik cəhətdən əlaqələndirərək cümlələr qurur. 4.1.1. Verilmiş cümlələr əsasında kiçikhəcmli mətnlər qurur. 4.1.1. Verilmiş mövzu üzrə fikirlərini yazılı ifadə edir. 4.1.1. Dinlədiyi mətnin məzmununu ardıcıl yazır. 4.1.1. Fikirlərini müxtəlif formalarda (inşa, esse, hekayə) ifadə edir. 4.1.1. Mənbələrdən istifadə etməklə yazısına düzəlişlər və əlavələr edir. 4.1.1. Özünün və başqasının yazısını təkmilləşdirir. 4.1.2. Gördüyü əşya və hadisələrin adını yazır. 4.1.2. Gördüyü əşya və hadisələrin əlamətlərini yazır. 4.1.2. Müxtəlif əşya və hadisələri təsvir edir. 4.1.2. Məlumat xarakterli mətnlər yazır. 4.1.2. Fakt və hadisələrə yazılı münasibət bildirir. 4.1.2. Oxuduğu mətnlə bağlı mülahizələrini yazır. 4.1.2. Fikirlərini müxtəlif üslublarda ifadə edir. 4.1.3. Sözlərdə böyük və kiçik hərflərin yazılış qaydalarına əməl edir. 4.1.3. Sözləri orfoqrafiya qaydalarına uyğun yazır. 4.1.3. Orfoqrafiya işarələrindən düzgün istifadə edir. 4.1.3. Sadə cümlələrdə durğu işarələrindən istifadə edir. 4.1.3. Müxtəlif konstruksiyalı cümlələri düzgün yazır. 4.1.3.Cümlələri və abzasları düzgün əlaqələndirmək üçün bağlayıcı vasitələrdən 4.1.3. Orfoqrafiya, qrammatika və durğu işarəsi qaydalarına əməl edərək yazır. 37 istifadə edir. 4.1.4. Məktub və elan yazır. 4.1.4. Afişa və dəvətnamə yazır. 4.1.4. Müxtəlif anket formalarını doldurur. 4.1.4. Ərizə, tərcümeyi-hal yazır. 4.1.4. Hesabat və çıxışlar hazırlayır. 4.1.4. Layihələr və təqdimatlar hazırlayır. 38 Fənlərarası inteqrasiya a) Kodlaşma I sinif II sinif III sinif IV sinif M əz m u n x ət tin in n öm rə si S tan d ar tın n öm rə si Alt st an d ar tın n öm rə si 1 1 1 1.1.1. Sadə müraciətlərə əməl edir. 1.1.1. Müraciətlərə əməl edir. F-t.: 2.1.4, 1.1.1. Tapşırıq xarakterli müraciətlərə əməl edir. 1.1.1. Sinifdaxili münasibətləri əhatə edən müraciətlərə əməl edir. H-b.: 2.4.1 1 1 2 1.1.2. Adını eşitdiyi əşyaları şəkillərdə seçir və göstərir. Tex.: 1.2.4, 1.1.2 1.1.2. Adını eşitdiyi əşya və hadisələri şəkillərdə seçir və göstərir. H-b.: 2.3.1, İnf.: 1.2.1, Tex.: 1.2.2, 1.2.4 1.1.2. Dinlədiyi mətnlərə aid sadə tapşırıqları yerinə yetirir. 1.1.2. Mətnin məzmununa aid sualları tərtib edir. 1 1 3 1.1.3. Əşyaları eşitdiyi əlamətlərinə görə fərqləndirir. İnf.: 1.2.1, Riy.: 3.1.1, Tex.: 1.1.2, 2.1.3, A-d. 4.1.5, T-i.: 1.2.2, 1.2.3 1.1.3. Əşya və hadisələri eşitdiyi əlamətlərinə görə fərqləndirir. H-b.: 1.3.2, İnf.: 4.1.1, Tex.: 2.1.1, 2.1.2 1.1.3. Eşitdiyi mətndə nitq etiketlərini fərqləndirir. H-b.: 3.1.1, Tex.: 2.1.1, 2.1.2, Mus.: 1.1.2 1.1.3. Verilmiş mətndə yeni sözləri müəyyən edir. Mus.: 1.1.2, 2.1.2 2 1 1 2.1.1. Dinlədiyi səs, səs birləşmələri və sadə sözləri təkrar edir. T-i.: 3.1.1 2.1.1. Dinlədiyi söz və söz birləşmələrini təkrar edir. 2.1.1. Kiçikhəcmli nitq nümunələrini düzgün tələffüz edir. 2.1.1. Cümlələri və nitq etiketlərini düzgün tələffüz edir. 2 1 2 2.1.2. Dinlədiyi söz birləşmələri və sadə cümlələri təkrar edir. T-i.: 3.1.1 2.1.2. Dinlədiyi sadə cümlələri təkrar edir. 2.1.2. Öyrəndiyi cümlələri düzgün intonasiya ilə tələffüz edir. 2.1.2. Nitqində tələffüz qaydalarına yiyələndiyini nümayiş etdirir. Yüklə 5,01 Kb. Dostları ilə paylaş:
|