Amaliyot bo’yicha hisobot

Menga N.Maqsuda ustoz har kunlik darslarni bo'lib berdilar.Men yuqori sinflardan 8 – ''A'' sinfga kirdim 1 – darsim sinf soati bo'ldi va unda biz ''Jannat onalar oyog'i ostidadir '' mazvusida o'quvchilar bilan suhbat olib bordik.

• Menga N.Maqsuda ustoz har kunlik darslarni bo'lib berdilar.Men yuqori sinflardan 8 – ''A'' sinfga kirdim 1 – darsim sinf soati bo'ldi va unda biz ''Jannat onalar oyog'i ostidadir '' mazvusida o'quvchilar bilan suhbat olib bordik.
• Darslar o'tish davomida sinflarimizdagi o'quvchilarning o'zlashtirish darajasini bilib oldim.Tushunishga qiynalgan o’quvchilarni darsdan keyin to'garakka chaqirib bilimini oshirish uchun takrorlash va tushunmagan mavzu masalalarini yechib tushuntirishga qo'limdan kelgancha harakat qildim.O'tib borayotgan darslarim so'ngida tahlilga kirib turgan S.Marhabo ustozim yutuq va kamchiliklarimizni baholab berdilar.Yutuqlarga uchib kamchiliklarni esdan chiqarma deb o'z maslahatlari bilan yordamini ayamadi.

28- fevral kuni “optik asboblar va linzalar " mavzusida ochiq dars o'tdim.Ochiq darsim fizika kabinetida 9 -“g” sinf o'quvchilari bilan bo'lib o'tdi. Bu ochiq darsga shu makatab matematika fani o'qituvchisi, fizika fani o’qituvchisi M.Nazarovalarni taklif etdim. Dars tahlilini amaliyot o'qituvchim M.Nazarova qildi. Dars oxirida barcha kuzatuvchilar kamchilik va yutuqlarimni sanab o'tishdi. Fakultetimizdagi amaliyot o'qituvchilarimiz har choshanba kuni biz bilan suxbat o’tkazdi tushunmaganlarimizni tushuntirishdi, bilmaganlarimizni aytishdi. Darsdan bo’sh vaqtlarimizda o’qituvchilarni va amaliyot o’tayotgan talabalarning darslarini tahlil qildim. O’z navbatida ular ham meni darsimni taxlil qilishdi , xato va kamchiliklarimni aytib o'tishdi. Fakultetdagi amaliyot o'qituvchilarimizdan bizdan qimmatli vaqtini ayamay bizga yordam berganliklari hamda bilimlarini biz bilan bo'lishganliklari uchun minnatdormiz.

• 28- fevral kuni “optik asboblar va linzalar " mavzusida ochiq dars o'tdim.Ochiq darsim fizika kabinetida 9 -“g” sinf o'quvchilari bilan bo'lib o'tdi. Bu ochiq darsga shu makatab matematika fani o'qituvchisi, fizika fani o’qituvchisi M.Nazarovalarni taklif etdim. Dars tahlilini amaliyot o'qituvchim M.Nazarova qildi. Dars oxirida barcha kuzatuvchilar kamchilik va yutuqlarimni sanab o'tishdi. Fakultetimizdagi amaliyot o'qituvchilarimiz har choshanba kuni biz bilan suxbat o’tkazdi tushunmaganlarimizni tushuntirishdi, bilmaganlarimizni aytishdi. Darsdan bo’sh vaqtlarimizda o’qituvchilarni va amaliyot o’tayotgan talabalarning darslarini tahlil qildim. O’z navbatida ular ham meni darsimni taxlil qilishdi , xato va kamchiliklarimni aytib o'tishdi. Fakultetdagi amaliyot o'qituvchilarimizdan bizdan qimmatli vaqtini ayamay bizga yordam berganliklari hamda bilimlarini biz bilan bo'lishganliklari uchun minnatdormiz.

Amaliyot davrimda amaliyot rahbarim ko’makligida 8, 9, 10 va 11-sinflarga fizika darslarini o’tkazdik. 9-sinflarga Yorug’likning qaytish va sinish qonunlari,To’la ichki qaytish , yupqa linza yordamida tasvir yasash , ko’z va ko’rish , olamning yagona fizik manzarasi va hokz . 10-sinflarga Ampermetr va voltmetrni o’lchash chegarasi ,vakuumda elektr toki , yarim o’tkazgichli asboblar (diod, tranzistor) va ularning qo’llanilishi, labaratoriya ishi : yarim o’tkazgichli diodning volt –amper xarakteristikasi o’rganish mavzulariga doir o’quvchilarga dars o’tdik .
Darslarni tashkil qilishdagi yutuqlar va kamchiliklar . Dars otish jarayonida o’qituvchi o’quvchilar diqqatini yaxshi jalb qila oladi. Ko’rgazmali qurollar va plakatlardan foydalanib dars otildi. Lekin o’quvchilar dars jarayonida metodlardan kam foydalanganligi yokida foydalanmaganligi tufayli o’quvchilar fanga unchalik qiziqishmaydi. O’qituvchi dars davomida hayotiy misollarni kam keltiradi , dars har doimgidek ananaviy tashkil qilinadi.O’quvchilar orasida iqtidorlilari ham albatta bor bularni yuqoridagi yasagan mustaqil ishlarida ham ko’rishimiz mumkin. O’quvchilar bilan dasr davomida didaktik o’yinlar tashkil etganimizda nafaqat a’lochi o’quvchilar balki o’rta va past o’zlashtiruvchi o’quvchilar ham to’liq qatnashishdi . O’quvchilarda fizika fani naqadar qiziq fan ekanligini ko’rsatib bera olishi kerak deb o’ylayman .
E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT