6-7 yoshdagi bolalarni maktabga majburiy bir yillik tayyorlash bo‘yicha pedagogning ish jurnali

MAY
4-hafta (____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi “Bilim - bu kuch”
Hafta mavzusi “YAqinda maktabga!”

kunlar	Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish	Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati	Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati	Sayr
Dushanba
Seshanba
Chorshanba
Payshanba
Juma

Bolalar bilan yakka ishlash

	Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishdagi o‘zgarishlar
	Bola F.I.	O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlashlarning mavzusi	Izoh
Dushanba
Seshanba
Chorshanba
Payshanba
Juma

Sayr	I-hafta ___ dan ___05.gacha	II-hafta ___ dan ___05.gacha	III- hafta ___ dan ___05.gacha	IV- hafta __ dan __05.gacha
kuzatish	Dushanba. YUk mashinasi ortidan kuzatish. Seshanba. Kapalak ortidan kuzatish Chorshanba. Kiyimni kuzatish: o‘ziniki va yo‘lovchilarning Payshanba. CHinorni kuzatish. Juma. O‘rgimchak ortidan kuzatish. O‘rgimchak ortidan kuzatish.	Dushanba. SHamol va bulutlarni kuzatish. Seshanba. Hashorotlarni kuzatish. Chorshanba. Bolalar bog‘chasi poliziga ekskursiya. Payshanba. Klumbadagi gullarni kuzatish. Juma. Osmonni kuzatish.	Dushanba. Mushuk ortidan kuzatish. Seshanba. Bulutlarni kuzatish. Chorshanba. Toshlarni kuzatish. Payshanba. Er maydonchaga qo‘nayotgan qushlarni kuzatish Juma. Bahorgi mavsumda chumoli ortidan kuzatish.	Dushanba. Osmonni kuzatish. Seshanba. Qushlarni kuzatish. Chorshanba. CHumolilarni kuzatish. Payshanba. Daraxtlarni kuzatish. Juma. O‘tayotgan mashinalar ortidan kuzatish.
tabiatda va maydonchadagi mehnat	Dushanba. Er maydonchani yig‘ishtirishda yordam beramiz. Seshanba. Er maydonchani yig‘ishtirishda yordam beramiz. Chorshanba. Yo‘lakchani supirish. Payshanba. Qumni Qumdonga yig‘ish. Juma. “Gullar orolchasi”dagi gullarga suv quyish.	Dushanba. Qushlar oxuriga don sepib qo‘yish. Seshanba. Qumdon yon devorlaridan qumni supirib tashlaymiz. Chorshanba. Er maydonchani yig‘ishtirishda yordam beramiz. Payshanba. Sayr tugagach o‘yinchoqlarni yig‘ib olamiz. Juma. Er maydonchadagi shoxchalarni yig‘ib olamiz.	Dushanba. Sayr tugagach kichkintoylarga o‘yinchoqlarini yig‘ib olishlariga yordam berish. Seshanba. Klumbadagi gullarga suv quyish. Chorshanba. SHiyponchadagi skameykalarni artib qo‘yish. Payshanba. Sayr tugagach o‘yinchoqlarni yig‘ib olamiz. Juma. Gulzordagi gullarga suv quyish.	Dushanba. Qushlar oxuriga don sepib qo‘yish. Seshanba. SHiyponchani supirib qo‘yish. Chorshanba. SHoxchalarni yig‘amiz. Payshanba. Er maydonchani yig‘ishtirishda yordam beramiz. Juma. Gulzordagi gullarga suv quyish.
harakatchan o‘yin, k.h. va erkin o‘yinlar	Dushanba. “Ayiqning qarag‘ayzorida” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar. Seshanba. “O‘zinga juftlik top” h/o‘. “Bo‘sh joy” h/o‘. Chorshanba. “Ko‘z bog‘lash” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar. Payshanba. “Qopchani kim uzoqroq uloqtiradi” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar. Juma. “Oq terakmi, ko‘k terak” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar.	.Dushanba. “Jilg‘a ustidan” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar. Seshanba. “Koptokni tutib ol” h/o‘. Kam harakatli va erkin stol o‘yinlari. Chorshanba. “Gardish bilan tutib ol”. Kam harakatli va erkin o‘yinlar. Payshanba. “CHumchuqchalar va avtomobil” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar.

Juma. “Tulki tovuqxonada”, “Tun va kun” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar.	Dushanba. “Samolyotlar” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar. Seshanba. “O‘z rangingni top” h/o‘. Kam harakatli va erkin stol o‘yinlari. Chorshanba. “Mening quvnoq jarangdor koptogim” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar Payshanba. “Qaerda jiringlatishdi” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar. Juma. “G‘ozlar”, “Nishonga tekkiz” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar.
Dushanba. “Mushuk va sichqonlar” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar. Seshanba. “Rangli avtomobillar” h/o‘. Kam harakatli va erkin o‘yinlar. Chorshanba. “CHumchuqchalar va avtomobil” h/o‘. Kam harakatli va erkin stol o‘yinlari. Payshanba. “Koptokni tutib ol” h/o‘. Juma. “CHo‘pon va qo‘ylar” h/o‘. Kam harakatli va erkin stol o‘yinlari.
jismoniy tarbiya bo‘yicha yakka ish	Dushanba. _______ dan qopchalarni nishonga (savatchaga) tushirishda mashq qilish masofa 1,5- 2 m. Seshanba. ________ dan yon qadam bilan polda yotgan arqon ustidan yurishni mashq qilish. Chorshanba. ___________.dan tayanchdan kaft va tovonlarga o‘rmalashni takrorlash. Payshanba. __________ dan koptokni bir biriga uzatish. Juma. ___________ dan joyda turib cham (o‘ng) qo‘l bilan koptokni qaytarish.	Dushanba. _______________ dan koptokni ikki qo‘llab tepaga otish va unitutib olish. Seshanba. __________ dan bir oyoqda sakrashlar. Chorshanba. __________ dan yon qadam bilan polda yotgan arqon ustidan yurishni mashq qilish Payshanba. ___________ dan, predmetlar oralab ilon izi bo‘lib yurishni mashq qilish.

Juma. _________ dan predmetlar oralab ilon izi bo‘lib yurishni mashq qilish.	Dushanba. _______ dan uzunlikka sakrashda yarim bukilgan oyoqlarda erga qo‘nishni mashq qilish. Seshanba. __________ dan “Otib ilib ol” Chorshanba. _______________ dan “Qarqara” mshqi orqali muvozanatni tutib turishni mashq qilish. Payshanba. __________ dan yon qadam bilan polda yotgan arqon ustidan yurishni mashq qilish. Juma. ____________ dan ikki va bir oyoqda sarkash.
Dushanba. ________ dan ikki va bir oyoqda sakrab oldinga siljish. Seshanba. __________ dan koptokni bir-biriga dumalatish. Chorshanba. ___________ dan joyda turib o‘ng (chap) oyoqda sakrashni mashq qilish. Payshanba .___________ dan yon qadam bilan polda yotgan arqon ustidan yurishni mashq qilish