12-amaliy mashg’ulot: Kasbiy ta’lim tizimlarining qiyosiy tahlili (chet el tajribasi sifatida) (2soat). Reja

12-amaliy mashg’ulot: Kasbiy ta’lim tizimlarining qiyosiy tahlili (chet el tajribasi sifatida) (2soat).


Reja:
1.Kasbiy ta’limga tegishli ilg‘or chet el tajribasini o‘rganish bo‘yicha qiyosiy izlanishlar olib borishning maqsadi va mazmuni.
2.Germaniya, Buyuk Britaniya, Fransiya, AQSH, Italiya va Yaponiya mamlakatlarida kasbiy ta’lim.
3.Hamdo‘stlik mamlakatlarida kasbiy ta’lim
4.Qiyosiy tahlil natijalari asosida respublikamizda kasbiy ta’limning rivojlanish omillarining o‘ziga hosligini hisobga olgan xulosalar


Tayanch iboralar: Kasbiy ta’lim. uzluksizlik, isloh qilish, intellektual salohiyat, qiyosiy izlanish, ta’limi tizimini oqilona boshqarish, yaxlit axborot makoni, xizmati ko‘rstaish bozori, barqaror rivojlanish, barkamol avlod.


Ishdan maqsad: Kasbiy ta`lim tizimlarinining qiyosiy tahlili mavzusi bo’yicha bilimlarni chuqur o’zlashtirishni ta’minlash.


Blits savollar:

1. Buyuk Britaniya ta‘limi necha bosqichdan iborat?

2. Italiya ta‘limi necha bosqichdan iborat?
3. AQSH ta‘limi necha bosqichdan iborat?
4. Germaniya ta‘limi necha bosqichdan iborat?
5. Rossiya ta‘limi necha bosqichdan iborat?
6. Yaponiya ta‘limi necha bosqichdan iborat?
7. Koreya ta‘limi necha bosqichdan iborat?

1-topshiriq

Uzluksiz ta’lim tizimi	Germaniya,	Buyuk Britaniya,	Fransiya,	AQSH	Rossiya	Yaponiya	Koreya	Xitoy	Arabiston
MTM
Umumiy o’rta ta’lim
OT
OT keyingi ta’lim
KMO, KQT

2-topshiriq

3-topshiriq

• 
  Hozirgi kunda Uzluksiz ta’lim tizimida qaysi davlatlar bilan hamkorlik aloqalari yo`lga qo`yilgan?
  
• 
  Qanday ishlar amalga oshirilmoqda (aniq misollar keltiring)
  

4-topshiriq

	Davlatlar	Xorijiy mamlakatlar kasbiy ta’lim tizimi
1	AQSh
2	Germaniya
3	Buyuk Britaniya
4	Koreya
5	Yaponiya
6	Singapur
7	Hitoy