Zamonaviy o’qituvchiga qo’yiladigan talablar saidova Parvina Mirzo qizi Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti o‘qituvchisi

d) 
nutqning ravonligi; 
j)
nutqning boyligi (hikmatli so’zlar, ibora va maqollar, matallar hamda 
ko’chirma gaplardan o’rinli va samarali foydalana olish). 
9.
O’qituvchi kiyinish madaniyati (sodda, ozoda, bejirim kiyinishi), ta`lim-
tarbiya jarayonida o’quvchining diqqatini tez jalb etuvchi turli xil bezaklar (oltin, 
kumush taqinchoqlar)dan foydalanmasligi, fasl, yosh, gavda tuzilishi, yuz qiyofasi, 
hatto, soch rangi va turmagiga muvofiq ravishda kiyinishni o’zlashtirishga erishishi. 
10.
O’qituvchi shaxsiy hayotda pok, atrofdagilarga o’rnak bo’la olishi lozim. 
Shuning bilan birgalikda
, ko’pgina e’tirof etilgan ma’lumotlarga asoslagan 
holatda o’qituvchida bo’lishi kerka bo’lgan quyidagi sifatlarni tartiblab chiqdik (1-
jadval): 
1.
 
Maktabga xursandchilik bilan kirib boring, maktabdan yoqimli 
charchoq bilan chiqib keting! 
2.
 
Tabbasum qilishni unutmang! 
3.
 
Yodingizda tuting: e’tiborsiz shifokor bemorning badaniga shikast
yetkazishi mumkin, e’tibosiz o‘qituvchi esa - bolaning qalbiga. 
4.
 
Darsga kirishdan oldin hozir nima uchun bu yerda ekanligingizni va 
nima qilishingizni aniq biling! 
5.
 
Eng oliy pedagogik muvaffaqiyat ― o‘quvchilarning tabbasumi. 
6.
 
Agar oddiy faktni katta kashfiyot kabi taqdim eta olsangiz va 
o‘quvchilaringizni hayratlantira olsangiz, asosiy vazifangiz bajarildi deb 
hisoblashingiz mumkin. 

---

1262 
7.
 
Agar mashg‘ulotingizga mehmonlar tashrif buyurgan bo‘lsa, o‘zingizni 
mamlakatning eng qobiliyatli pedagogi va eng zo‘r aktrisasi (aktyori) kabi tuting! 
1-jadval. O‘qituvchi uchun "Yetti sifat" metodi.
Yuqorida qayd etilgan fikrlardan bugungi kun o’qituvchisi shaxsiga nisbatan 
qo’yilayotgan talablar mazmuni anglaniladi. Zamonaviy o’qituvchi qanday bo’lishi 
zarur? Bunga qisqacha qilib aytganda, shunday javob beramiz: O’qituvchi (pedagog) 
pedagogik, psixologik va mutaxassislik yo’nalishlari bo’yicha maxsus ma’lumot, 
kasbiy tayyorgarlik, yuksak axloqiy fazilatlarga ega hamda ta’lim muassasalarida 
faoliyat ko’rsatuvchi shaxs sanaladi.