|
Sokrat 469-399 pr
|
tarix | 07.12.2017 | ölçüsü | 10,92 Kb. | | #14172 |
|
Splošno o življenju:
-
Vse življenje je preživel v Atenah, zapustil je kraj le, ko je odšel v Peneloponeške vojne.
-
Imel tudi družino, ženo in dva otroka
-
Imel je unikatno osebnost, ki je očarala mnoge, po izgledu je bil čuden, zanemarjen.
-
Menil je da morajo državo voditi filozofi in zaradi svoje politične vpletenosti pri bivši vladajoči sili in posmehovanju takratnih vodij, jr bil obsojen na smrt zaradi kvarjenja mladine in nevernosti v atenske bogove. Strup je izpil prostovoljno.
Dela:
Nauki:
-
Sokrat dejansko ni povedal nobene točno definirane teorije ali definicije
-
Zanimala so ga samo etnična vprašanja
-
Nikoli ni predaval, učil je skozi vprašanja, da je učenec sam prišel do odgovora.
-
Moč filozofije se skriva v živi govorici, dialogu, zato ni nič zapisal.
-
Včasih so bile njegove izjave protislovne, če jih primerjamo iz različnih govorov.
-
Materialističen svet ga ni zanimal (ni hotel denarja od učencev), pomembna je bila samo rast in skrb za dušo.
-
Državo naj vodijo filozofi.
-
Vrlina in znanje sta med seboj povezana, za pravilno razumevanje in rabo vrlino je potrebno znanje.
-
Z vrlino smo že rojeni (sofisti so trdili, da učijo vrlino)
-
Noben človek ne stori zlo dejanje zavedno, zlo izhaja iz nevednosti. Človek z znanjem je hkrati dober človek, ker ne bo počel slabih dejanj iz nevednosti
-
Noben ne ve vsega, ni človeka, ki bi imel popolno znanje, bil popolnoma dober. Tudi sam je zase dokazal, da ne ve vsega in tako ovrgel trditev oraklja v Delfih, hkrati pa mu je bilo v veselje dokazovati nevednost tistih, ki so mislili da vedo vse.
-
Vsak dober človek je tudi pravičen. Meni, da vsak ki stori zlo dejanje bi moral iti takoj sprejeti svojo kazen, drugače bo le dalj časa trpela njegova duša (primer: bolnik išče zdravilo.)
-
Meni, da je država absolutna, kot starši otroku in njene zakone je treba vedno upoštevati (zato zavrne pnudbo pobega iz Aten)
Vplivi:
-
Vsekakor je naredil velik vpliv na Platona, ki je prevzel nekaj idej. Ker je imel mnogo učencev, je bil njegov vpliv močan na zahodni svet filozofije, čeprav ne posreden.
-
Aristip iz Kirene v Severni Afriki ustanovi kirenejsko šolo, pudarja pomen užitka, temu je sledil še Epikur in kasneje rimski pesnik Lukretij Kar.
-
Anisten, sicer Gorgiasov učenec, ustanovil je kinijsko šolo, ki je proti Platonovoem sistemu. Omejuje se na etiko in zadovoljstvo z malim. To izročilo nadaljuje Diogenes, ki poudarja povezanost človeka z naravo.
-
Evklid skuša združiti Parmenidov nauk o enotnosti s Sokratovo etiko. V nauku prevladuje logika poenotenja vsega.
-
Faidon pozunanji in notranje etnično ukoreninjenje človeka prestavi v zunanje, relativne okvire. Človek naj sproti odkriva etnična pravila.
Viri:
-
Janez Juhant: Zgodovina filozofije; Družina d.o.o. Ljbljana 2001
-
Robert C. Solomon & Kathleen M. Higgin: Kratka zgodovina filozofije; ZPS d.o.o. Ljubljana 1998
-
http://personal.ecu.edu/mccarthy/ancient/athens/socrates.html
-
http://www.richeast.org/htwm/greeks/socrates/index.html
-
http://www.san.beck.org/socrates6-influence.html
SOKRAT (469-399 pr.n.št.)
Smrt Sokrata
Napisal: Vito Plahuta 3.H 26.11.2002
Dostları ilə paylaş: |
|
|