Adı:
Soyadı:
ġV Seriya:
Riyaziyyat ixtisası üzrə
MHM TƏDRĠS MƏRKƏZĠ – 2017-2018
ÜMUMĠ SINAQ ĠMTAHANI 7
SUAL KĠTABÇASI
Ġmtahan müddəti 90 dəqiqədir.
SUAL KĠTABÇASINDA 60 ədəd sual var.
1-40 –a qədər Ġxtisas:
41-50-ə qədər Məntiq
51-60- a qədər Kurikulum sualları vardır.
Cavablar uyğun olaraq cavab kartında qeyd olunmalıdır.
Riyaziyyat 2 Ümumi sınaq imtahanı 7
Mərkəz filial: Zərgərdalan 88. Nizami Neftçilər filialı Ünvan: Neftçilər m-nun
m-nun yanı yaxınlığı, Lotos TM Arxa tərəfi
Əlaqə: 012-594-98-22, 070-819-59-64 Əlaqə: 012-421-95-36, 070-806-10-40
Riyaziyyat üzrə test tapĢırıqları
1.
√
tənliyini həll edin.
A) 1.25 B) -0.5 C) 5
D) -2 E) -0.25
2.
a-b+c=0, abc≠0 olarsa,
ifadəsinin qiymətini tapın.
A) -4 B) 1 C) -2 D) -6 E) 6
3.
Düsturlardan hansı doğru deyil?
A) cos (α+β) = cosα
cosβ + sinα sinβ
B) cosα – cosβ = -2sin
sin
C) sin(α+β) = sinα
cosβ + sinβ cosα
D) sinα + sinβ = 2sin
cos
E) sin(α-β) = sinα
cosβ - cosα sinβ
4.
lg2=c, lg13=d olarsa,
- ni
hesablayın.
A)
B)
C)
D)
E)
5.
Silindrin oturacağının sahəsi S, tam
səthi isə Q-dür. Silindrin ox kəsinin
sahəsini tapın.
A)
B) Q+2S C) Q-2S
D)
E)
6.
| |
bərabərsizliyini həll
edin.
A) (0;+∞) B) (0;2) C) [0;1]
D) (-∞;2) E) (2;+∞)
7.
olarsa,
ifadəsinin ən
kiçik qiymətini tapın.
A) 2
√ B) 5 C) 2√
D) 11 E) 10
8.
f(x)=2+
√
funksiyasının
qiymətlər oblastını tapın.
A)
[
] B) [ ] C) [ ]
D)
[
] E) [
]
Riyaziyyat 3 Ümumi sınaq imtahanı 7
Mərkəz filial: Zərgərdalan 88. Nizami Neftçilər filialı Ünvan: Neftçilər m-nun
m-nun yanı yaxınlığı, Lotos TM Arxa tərəfi
Əlaqə: 012-594-98-22, 070-819-59-64 Əlaqə: 012-421-95-36, 070-806-10-40
9.
tənliyinin kökləri hasilini tapın.
A) 8 B) 2
√ C) 4
D) 4
√ E) 2
10.
Hündürlüyü 12 sm, apofemi 13 sm
olan düzgün dördbucaqlı
piramidanın oturacağının perimetrini
tapın.
A) 40 sm B) 30 sm C) 24 sm
D) 15 sm E) 50 sm
11.
Sinifdəki oğlanların sayını 30%
artırıb, qızların sayını 25%
azaltdıqda Ģagirdlərin sayə
dəyiĢməzsə, sinifdə ən azı neçə Ģagird
olduğunu tapın.
A) 12 B) 22 C) 18 D) 28 E) 24
12.
olarsa,
ifadəsinin
qiymətini tapın.
A)
B)
C) 2 D) 1 E) -2
13.
olarsa,
ifadəsinin ən böyük qiymətini tapın.
A) 0 B) -1 C) 1 D) 2 E) -2
14.
Surətləri 21 olan düzgün olmayan
kəsrlərdən təsadüfi seçilmiĢ birinin
natural ədəd olması ehtimalını tapın.
A)
B)
C)
D)
E)
15.
Oturacağının sahəsinin yan səthinin
sahəsinə nisbəti 0.8 olan konusun
hündürlüyünün oturacağının
radiusuna nisbətini tapın.
A) 3:4 B) 2:3 C) 3:2
D) 10:1 E) 4:5
16.
Bərabəryanlı trapesiyanın sahəsi
160sm
2
, orta xətti 40 sm, yan tərəfi isə
5 sm-dir. Trapesiyasının kiçik
oturacağını tapın.
A) 42 sm B) 30 sm C) 40 sm
D) 32 sm E) 37 sm
17.
M nöqtəsi ABC üçbucağının
medianlarının kəsiĢmə nöqtəsidir.
AM
⊥MC və BM=18 sm olarsa, AC-
nin uzunluğunu tapın.
A) 15 sm B) 12 sm C) 24 sm
D) 20 sm E) 18 sm
A
B
C
M
Riyaziyyat 4 Ümumi sınaq imtahanı 7
Mərkəz filial: Zərgərdalan 88. Nizami Neftçilər filialı Ünvan: Neftçilər m-nun
m-nun yanı yaxınlığı, Lotos TM Arxa tərəfi
Əlaqə: 012-594-98-22, 070-819-59-64 Əlaqə: 012-421-95-36, 070-806-10-40
18.
tənliyinin yeganə həllinin olması üçün
a parametrinin ala biləcəyi
qiymətlərin sayını tapın.
A) 4 B) 0 C) 3 D) 1 E) 2
19.
tənliyini həll
edin.
A) 30 B) 150 C) 50
D) 40 E) 100
20.
Üçbucağın α və β bucaqları üçün
,
olarsa, onun
üçüncü bucağının dərəcə ölçüsünü
tapın.
A) 30
0
B) 150
0
C) 120
0
D) 60
0
E) 135
0
21.
tənliyinin kökləri cəmini tapın.
A) 2 B) 5 C) 3 D) 1 E) 4
22.
√
-i hesablayın.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
23.
Cəmi 2500 olan iki natural ədəddən
birinin sonuna 7 rəqəmini əlavə edib,
digərinin sonundan 6 rəqəmini
sildikdə alınan ədədlər bərabər olar.
Həmin natural ədədlərdən kiçiyinin
rəqəmlərinin cəmini tapın.
A) 8 B) 6 C) 7 D) 12 E) 9
24.
Cəmi 63 və ən böyük ortaq böləni 9
olan iki natural ədədin ortaq olmayan
sadə vuruqları hasilinin ən böyük
qiymətini tapın.
A) 12 B) 7 C) 9 D) 18 E) 24
25.
Məxrəci 18 olan düzgün kəsrlərdən
neçəsini sonlu onluq kəsr Ģəklində
göstərmək olar?
A) 2 B) 1 C) 9 D) 5
E) heç birini
26.
b
4 olarsa,
̅̅̅̅
̅̅̅̅
Ģəklində olan neçə
düzgün kəsr var?
A) 6 B) 4 C) 5 D) 10 E) 2
Riyaziyyat 5 Ümumi sınaq imtahanı 7
Mərkəz filial: Zərgərdalan 88. Nizami Neftçilər filialı Ünvan: Neftçilər m-nun
m-nun yanı yaxınlığı, Lotos TM Arxa tərəfi
Əlaqə: 012-594-98-22, 070-819-59-64 Əlaqə: 012-421-95-36, 070-806-10-40
27.
√ √ ədədinin kəsr hissəsi ilə
bu ədədin əksi olan ədədin hasilini
tapın.
A) 0 B)
√
C)
√ D) √
E)
√
28.
,
–
standart Ģəkildə verilmiĢ ədədlərdir.
m-in neçə natural qiymətində ab
hasilinin tərtibi 8-ə bərabərdir?
A) 8 B) 7 C) 6 D) 9 E) 10
29.
a və b-nin hansı tam qiymətlərində
P(x) = ax
3
+bx
2
+19x-8 çoxhədlisinin
köklərindən biri (
√ )-dir?
A) a=-2, b=2 B) a=-3, b=3
C) a=-3, b=2 D) a=3, b=-2
E) a=-3,b=-2
30.
x=-3 ədədi mx
3
+9 çoxhədlisinin kökü
olarsa, bu çoxhhədlini vuruqlarına
ayırın.
A) (x+3)(x
2
-x+9)
B)
C)
D)
E)
31.
a
2
+b
2
=1 olarsa, a
6
+3a
2
b
2
+b
6
ifadəsinin qiymətini tapın.
A) 5 B) 1 C) 4 D) 3 E) 2
32.
a
2
+6a=6 olarsa,
ifadəsinin qiymətini tapın.
A) 15 B) 24 C) 6 D) 9 E) 12
33.
(x,y) cütü x
2
-3xy+5y
2
+3x+y+5=0
tənliyinin kökü olarsa, x+y cəmini
tapın.
A) -3 B) 5 C) 4 D) -4 E) -5
34.
{
, tənliklər sistemindən
cəmini tapın.
A) 8 B) 6 C) 9 D) 12 E) 18
Riyaziyyat 6 Ümumi sınaq imtahanı 7
Mərkəz filial: Zərgərdalan 88. Nizami Neftçilər filialı Ünvan: Neftçilər m-nun
m-nun yanı yaxınlığı, Lotos TM Arxa tərəfi
Əlaqə: 012-594-98-22, 070-819-59-64 Əlaqə: 012-421-95-36, 070-806-10-40
35.
Ədədi silsilə təĢkil edən üç müsbət
ədədin cəmi 15-ə bərabərdir. Bu
ədədlərin ikincisinə 3, üçüncüsünə 10
əlavə etsək və birincini dəyiĢməsək,
alınan ədədlər yazıldığı sırada
həndəsi silsilə təĢkil edər. Əvvəlki üç
ədədin hasilini tapın.
A) 105 B) 100 C) 120
D) 112 E) 110
36.
ġəkildə neçə parça var ?
A)
16 B) 10 C) 21 D) 14 E) 7
37.
ABC üçbucağının AB və BC
tərəflərinin ortasından və B
təpəsindən keçən çevrə onun AC
tərəfinə toxunur. AB=3sm, BC=5sm
olarsa, AC tərəfinin uzunluğunu
tapın.
A) 4
√ sm B) 1.5√ sm C) 6√ sm
D) 6
√ sm E) 6√ sm
38.
ABCD və DMNK kvadratdır.
DK=
AD olarsa, sin
∠AMK-nı tapın.
A)
√
B)
√
C)
√
D)
√
E)
√
39.
Çevrə ABC üçbucağının AB və AC
tərəflərinin uzantısına və BC tərəfinə
toxunur. AB=10 sm, BC=17 sm və
AC=21 sm olarsa, çevrənin radiusunu
tapın.
A) 10 B) 11 C) 12 D) 14 E) 21
40.
Yeni biçilmiĢ otun nəmliyi 85%, quru
otun nəmliyi isə 10% olarsa, 15 ton
yeni biçilmiĢ otdan nə qədər quru ot
alınar?
A) 3.75 t B) 2.5 t C) 2.25 t
D) 1.5 t E) 4.25 t
A
B
C
M
N
K
D
Riyaziyyat 7 Ümumi sınaq imtahanı 7
Mərkəz filial: Zərgərdalan 88. Nizami Neftçilər filialı Ünvan: Neftçilər m-nun
m-nun yanı yaxınlığı, Lotos TM Arxa tərəfi
Əlaqə: 012-594-98-22, 070-819-59-64 Əlaqə: 012-421-95-36, 070-806-10-40
Məntiq üzrə test tapĢırıqları
41.
MARK, ERKA, TƏRK, TƏKƏ və
AKAR sözlərinin hərəsi aşağıdakı
ədədlərdən birinə uyğundur. MARK
sözü hansına uyğundur?
A) 6314 B) 2431 C) 4143
D) 5631 E) 5616
42.
Qanunauyğunluğu müəyyən edin və “?”
əvəzinə uyğun olan variantı seçin.
17 (10) 13
14 (11) 19
21 ( 9 ) 6
16 ( ? ) 8
A) 4 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12
43.
Qanunauyğunluğu pozan ədədi tapın.
2 4 8 16 20 22 44 46
A) 8 B) 16 C) 22
D) 44 E) 46
44.
Qanunauyğunluğu müəyyən edin və “?”
əvəzinə uyğun olan variantı seçin.
A) 12 B) 13 C) 15
D) 16 E) 20
45.
Verilən sözlər cütünə analoji əlaqəli
natamam cütü tamamlayın.
şeir - poeziya; hekayə - ?
A) yazıçı B) povest
C) cümlə D) nəsr E) kitab
46.
Qanunauyğunluğu müəyyən edin və
“?” əvəzinə uyğun olan variantı seçin.
A) ♦ B) □ C) ♦♦♦
D) ♦♦ E) □□□
47.
Qanunauyğunluğu müəyyən edin və “?”
əvəzinə uyğun olan variantı seçin.
48.
Aşağıdakı cədvəldə a, b və c natural
ədədlərdir. Buna görə a + b + c cəmi
neçə olar?
A) 12 B) 14 C) 16
D) 18 E) 20
+
a
b
c
a
8
b
c
4a
3a
Riyaziyyat 8 Ümumi sınaq imtahanı 7
Mərkəz filial: Zərgərdalan 88. Nizami Neftçilər filialı Ünvan: Neftçilər m-nun
m-nun yanı yaxınlığı, Lotos TM Arxa tərəfi
Əlaqə: 012-594-98-22, 070-819-59-64 Əlaqə: 012-421-95-36, 070-806-10-40
49.
Bir kitabın son 2 səhifəsinin
nömrələrinin cəmi 103 olduğuna görə,
son 3 səhifəsinin nömrələrinin cəmi
neçə olar?
A) 153 B) 157 C) 169
D) 170 E) 212
50.
Lalə, Solmaz, Almaz və Nadir
qohumdurlar.
Məlumdur ki:
1.
Lalə solmazın bacısıdır.
2.
Solmaz Almazın anasıdır.
3.
Almaz Nadirin qız nəvəsidir.
Nadir Lalə ilə necə qohumdur?
A) atasıdır B) dayısıdır
C) əmisidir D) babasıdır
E) qardaşıdır
Kurikulum üzrə test tapĢırıqları
51.
“Prosesləri və ya fəaliyyət
mərhələlərini ehtiva etmir. Bu növü hər
hansı bir anlayışın tərkib hissələrinin
dərk edilməsini əhatə edir. Bu bilik
növünü verilən fənlə bağlı mühüm
informasiyalar kimi qəbul etmək olar”.
Deyilənlər biliyin hansı kateqoriyasına
aiddir?
A)
Kontekstual
B)
Prosedural
C)
Deklarativ
D)
Idraki
E)
Psixomotor
52.
Aşağıdakı fikirlərdən hansı “Nəticələrin
çıxarılması” mərhələsinə aid deyil.
A)
Şagirdlər yeni biliyin kəşfi yolunda
son addımı atır, ümumiləşdirmə aparır
B)
Şagird əldə olunan bilikləri irəli
sürülmüş fərziyyələrlə müstəqil olaraq
tutuşdurmalıdır.
C)
Şagirdlər kəşf etdikləri biliklər üçün
bənzərsiz sevinc və məmnuniyyət hissi
yaşayırlar.
D)
Bu mərhələdə iştirakçılar tədqiqatın
gedişində əldə etdikləri tapıntıların,
yeni informasiyanın mübadiləsini
aparırlar.
E)
Nəticəyə gəlmək üçün müəllim
şagirdlərin köməyi ilə əldə olunan
bilgiləri ümumiləşdirir.
53.
Aşağıdakılardan biri summativ
qiymətləndirilmənin nəticələrinin
təhlilinə aiddir:
A)
Yeni qərarların qəbul edilməsində
şagird nəaliyyətlərinin nəzərə alınması
B)
Şagirdlərin əməkdaşlıq bacarığının
müəyyənləşdirilməsi
C)
Bir qrupun nəticəsinin oxşar şəraitli
digər qrupun nəticəsi ilə müqayisəsi
D)
Zaman baxımından bir qrupun
nəaliyyət keyfiyyətində dəyişikliklərin
baş verməsi
E)
Bu qiymətləndirmənin nəticələri rəsmi
sənədlərdə qeyd olunmur
Riyaziyyat 9 Ümumi sınaq imtahanı 7
Mərkəz filial: Zərgərdalan 88. Nizami Neftçilər filialı Ünvan: Neftçilər m-nun
m-nun yanı yaxınlığı, Lotos TM Arxa tərəfi
Əlaqə: 012-594-98-22, 070-819-59-64 Əlaqə: 012-421-95-36, 070-806-10-40
54.
Yeni dərslikləri səciyyələndirməli olan
əsas cəhətlər hansılardır?
1.məntiqi və yaradıcı təfəkkürü inkişaf
etdirir
2.tətbiqi xarakter daşımaqla zəruri həyati
bacarıqların formalaşmasına zəmin
yaradır
3. fəndaxili və fənlərarası inteqrasiya
imkanlarını genişləndirir
4.mümkün qədər çox informasiya
vermək , bilikləri konkret şəkildə
şagirdlərə çatdırır.
5.fəal təlim şəraitinin yaradılmasını tələb
edir
6. bilik və bacarıqları kəmiyyət və
keyfiyyət göstərir, sinif və fənlər üzrə
summativ qiymətləndirmənin
aparılması təmin edir
7. məzmunun genişliyi tamlığı,
düzgünlüyü
8. şagirdlərin fərqli idraki imkanlarının
nəzərə alınmasına şərait yaradır
A) 1, 2, 3, 5, 8
B) 1, 2, 4, 6, 7
C) 1, 2, 3, 6, 7
D) 2, 3, 4, 5, 6
E) 1, 3, 5, 7, 8
55.
Pedaqoji prosesin yekun mərhələsi
hansı vəzifələrlə başa çatır?
A) Nailiyyətin proqnozlaşdırması,
pedaqoqlarla şagirdlərin qarşılıqlı
təsiri, əlverişli şəraitin yaradılması
B) Qarşıya məqsədlərin qoyulması,
şəraitin diaqnostikası
C) Alınan nəticələrin təhlili ilə
D) Məktəblilərin fəaliyyətini
stimullaşdırmaq üçün müxtəlif
tədbirləri həyata keçirmək,
nailiyyətlərin proqnozlaşdırması
E) Pedaqoqlarla şagirdlərin qarşılıqlı
təsiri, prosesin inkişafının
planlaşdırılması
56.
Tərbiyə prosesinin qanunauyğunluqları
nəyi ifadə edir?
A) Tərbiyə üsullarının səmərəliliyini
B) Tərbiyə prinsiplərinin əlamətlərini
C) Tərbiyə prosesininin dialektikasını
D) Tərbiyə prosesinin səmərəlilik
səviyyəsini
E) Tərbiyə, təhsil, təlimin qarşılıqlı
əlaqəsini
57.
Iş formalarından əsas istifadə məqsədi
nədir?
A)
şagirdləri tədqiqata yönləndirmək və
idrakı fəallaşdırmaq
B)
sinfi təşkil etmək və əməkdaşlığı
yaratmaq
C)
problemli situasiya yaratmaq və
fərziyyələr irəli sürmək
D)
yaradıcılığı inkişaf etdirmək
E)
müəllim və şagird ünsiyyətini
yaratmaq
58.
Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin
prinsipləridir.
A) müasirlik, icbarilik, könüllülük
B) nəticəyönümlilik,
şəxsiyyətyönümlülük,
tələbyönümllülük
C) millilik, şagirdyönümlülük,
müəllimyönümlülü
D) qloballaşma, inteqrasiya,
təklifyönümlülük
E) humanistlik, demokratiklik,
bərabərlik, varislik, inteqrasiya
Riyaziyyat 10 Ümumi sınaq imtahanı 7
Mərkəz filial: Zərgərdalan 88. Nizami Neftçilər filialı Ünvan: Neftçilər m-nun
m-nun yanı yaxınlığı, Lotos TM Arxa tərəfi
Əlaqə: 012-594-98-22, 070-819-59-64 Əlaqə: 012-421-95-36, 070-806-10-40
59.
Koqnitiv fəaliyyətin bacarıqlarına
daxildir:
1.təsvir etmək,
2.rəqs etmək,
3.nümunə göstərmək,
4.reaksiya vermək,
5.müqayisə etmək,
6.yazmaq,
7.təqdim etmək,
8.təhlil etmək,
9.təqdim etmək,
10.istifadə etmək,
11.təsvir etmək,
12.dəyərləndirmək,
13.quraşdırmaq
A)
1,2,5,6,7,11
B)
2,4,8,11,13
C)
2,6,9,12,13
D)
3,5,8,10,12
E)
3,4,8,10,13
60.
Təlimin əlamətləri arasında ardıcıllığı
müəyyən edin.
1- Müəllimin rəhbərliyi altında həyata
keçirilir
^
2 - Şagirdlərdə elmi dünyagörüşünün
formalaş-masına kömək edir
3 - Bilik, bacarıq və vərdişlərin
mənimsənilmə-sini təmin edir
4 - Təhsil verməklə yanaşı, tərbiyəedici
və inkişafetdirici vəzifəni yerinə yetirir
A) 1,3,2,4
B) 2,3, 4,1
C) 1,3, 4, 2
D) 4,3,1,2
E) 3,1,2, 4
YARANDIĞI ĠLK ĠLDƏN YÜKSƏK NƏTĠCƏLƏR VƏ 2-CĠ ĠL ĠSƏ YƏNĠ 2016-2017-CĠ
TƏDRĠS ĠLĠNDƏ ĠSƏ AZƏRBAYCANIN ƏN YÜKSƏK NƏTĠCƏLĠ KURSU OLMAQI
ÖZÜMÜZƏ MƏQSƏD QOYDUQ VƏ BACARDIQ!
70 NƏFƏR 50 VƏ ONDAN YUXARI NƏTĠCƏ
21 NƏFƏR 49 BAL NƏTĠCƏ
12 NƏFƏR 48 BAL NƏTĠCƏ
2016-2017-CĠ TƏDRĠS ĠLĠNDƏ MÜƏLLĠMLƏRĠN ĠġƏ QƏBULU ĠMTAHANINDAN
TƏLƏBƏLƏRĠMĠZĠN GÖSTƏRDĠYĠ YÜKSƏK NƏTĠCƏLƏRĠNĠ SĠZLƏRƏ TƏQDĠM EDĠRĠK!
1. Rəxşəndə Məmmədova riyaziyyat 58
2. Məlahət Abbasova ibtidai 57
3. Əsmər Əliyeva ibtidai 57
4. Günel Əliyeva ibtidai 56
5. Ayşə Əkbərova ibtidai 56
6. Əminə Pənahova ibtidai 56
7. Şahnaz Mehdiyeva ibtidai 56
8. Aygün Vələdova riyaziyyat 55
9. Lamiyə Hüseynli ingilis 55
10. Təhminə Hənifəyeva İbtidai 55
11. Kəmalə Abdullayeva İbtidai 55
12. Naidə İbrahimova ibtidai 54
13. Nərmin Zülfiqarlı ibtidai 55
14. Cəhalə Nəsibova ibtidai 55
15. Səbinə Salayeva ibtidai 55
16. İlahə Əliyeva ibtidai 55
17. Araz Şahverdiyev riyaziyyat 54
18. Xəyalə Məmmədova ibtidai 54
19. Yasəmən Nizamova ibtidai 54
20. Xədicə Cavadova ibtidai 54
21. Tacirə Hüseynova ibtidai 54
22. Aytən Qarayeva filologiya 54
23. Zərqələm Abdullayeva informatika 54
24. Ayşən Səfərova riyaziyyat 53
25. Suriyyə Bədəlova ibtidaİ 53
26. Bahar Soltanova ibtidai 53
27. Sevda Nurəddinova ibtidai 53
28. Aysel Mustafayeva filologiya 53
29. Cavanşir Əliyev filologiya 53
30. Samirə Rafael qızı filologiya 53
31. Fəridə Mustafazadə biologiya 53
32. Vüsalə Hüseynova riyaziyyat 52
33. Gülnar Bünyadova ingilis 52
34. Aygün Zeynalova ibtidai 52
35. Samirə Nəbiyeva informatika 52
36. Türkan Allahquliyeva ibtidai 52
37. Aysel Quliyeva ibtidai 52
38. Nübar Nəsirova ibtidai 52
39. Zümrüd Məmmədova ibtidai 52
40. Fidan Telmanlı ibtidai 52
41. Asimə Bayramova ibtidai 52
42. Ümidə Rəhimli ibtidai 52
43. Turanə Məmmədova ibtidai 52
44. Aygün Adıgözəlova ibtidai 52
45. Günay Namazova ingilis 51
46. Xədicə Əsgərova informatika 51
47. Günel Quliyeva ibtidai 51
48. Türkan Aslanova ibtidai 51
49. Mətanət Bayramova ibtidai 51
50. Firuzə Ələkbərzadə ibtidai 51
51. Leyla Soltanova ibtidai 51
52. Əsmər Umbayzadə ibtidai 51
53. Lalə Məmmədzadə ibtidai 51
54. Xanım Hüseynova ibtidai 51
55. Gülçin Hüseynova riyaziyyat 50
56. Günel Məmmədova informatika 50
57. Həsrət Babayeva informatika 50
58. Səbinə Hüseynova ibtidai(rus) 50
59. Aygün Məmmədova ibtidai 50
60. Ayişə İmaməliyeva ibtidai 50
61. Aysel Muradova ibtidai 50
62. Gövhər Məhərrəmli ibtidai 50
63. İlahə Qasımova ibtidai 50
64. Sevda Eyvazova ibtidai 50
65. Sənubər Qulubəyova ibtidai 50
66. Həmidə Sadıqova ibtidai 50
67. Vüsalə Quliyeva ibtidai 50
68. Nuranə Kərimova filologiya 50
69. Leysanə Əmmayeva informatika 50
70. Elvira Yusifova ibtidai 49
71. Könül Eyvazova texnologiya 49
72. Nərgiz Əhmədova riyaziyyat 49
73. Əjdər Quliyev riyaziyyat 49
74. Gültəkin Niftəliyeva İnformatika 49
75. Günay Kərimova İnformatika 49
76. Aygün Sadıqova İbtidai 49
77. Nigar Axundova ibtidai 49
78. Təranə Nağıyeva ibtidai 49
79. Türkan Əliyeva ibtidai 49
80. Vüsalə Şükürova ibtidai 49
81. Banu Abbasova ibtidai 49
82. Rəvanə İsmayılzadə ibtidai 49
83. Vüsalə Süleymanova ibtidai 49
84. Ülkər Məhəmmədova ibtidai 49
85. Səbinə Zeynalova ibtidai 49
86. Pərvanə Qəmbərova ibtidai 49
87. Lalə Hüseynova ibtidai 49
88. Fəridə Səlimova ibtidai 49
89. Könül Cəbrayılova informatika 49
90. Günay Kərimova informatika 49
91. Günay Babazadə informatika 49
92. Aminə Nəcəfli ibtidai 48
93. Könül Baxşəliyeva ibtidai 48
94. Azadə Əliyarova ibtidai 48
95. Cəmilə Mehdizadə ibtidai 48
96. İlhamə Tanrıverdiyeva ibtidai 48
97. Dinarə Əliyeva ibtidai 48
98. Arzu Namazova ibtidai 48
99. Günay Camalova ibtidai 48
100. Fatimə İsmayılzadə ibtidai 48
101. Aynur İsmayılova ibtidai 48
102. Aliyə Yaqubova ibtidai 48
103. Günay Xəlilova kimya 52
104. Arzu Novruzova kimya 53
105. Zümrüd Dadaşzadə kimya 55
MHM Tədris Mərkəzi 2017-2018-ci tədris ili üçün bütün ixtisaslar üzrə
müəllim hazırlığına qeydiyyata start verdi.
DƏRSLƏR HƏR ĠKĠ FĠLĠALDA APARILIR.
Mərkəzi Filial:
Nefçilər filialı:
Ünvan: Zərgərpalan 88:
Ünvan: Neftçilər m-nun yanlı
Nizami m-nun yanı
Lotos TM arxa tərəfi
Əlaqə: 012 594 98 22, 070 819 59 64
Əlaqə: 012 421 95 36, 070 806 10 40
Whatsapp: 070 819 59 64
Dostları ilə paylaş: |