Програма для загальноосвітніх навчальних закладів

 

10 

NOTĂ  EXPLICATIVĂ 

 

Disciplina  “Literatura”  are  un  rol  deosebit  de  important  în  cursul  umanizării  școlii,  în 

formarea activă a personalității, în formarea unor deprinderi și abilități  necesare pentru a face 

față cerințelor societății și economiei bazate pe cunoaștere. Deprinderile și priceperile formate în 

urma  lecturii  vor    ajuta  elevii    la  formarea  personală,  la    socializare  în  mediu,  la  o  poziție    și  

gîndire    pentru    ecologie,  la  dezvoltarea  creativității,  vor  facilita  accesul  postșcolar  pe  toată 

durata vieții în condițiile transformărilor și cerințelor globale. 

Instruirea  literară  joacă un rol important în formarea unor condiții optimale de dezvoltare 

a unei  personalități  armonioase și multilateral dezvoltate, în educarea cetățeanului  – patriot al 

Ucrainei. Conținuturile  literaturii  au  ca  fundament  valorile  omenești, principiile umanismului 

și ale democrației. 

Programa  renovată  de  literatură  moldovenească  și universală  pentru clasele  a 5-9 a fost 

elaborată în baza Standardelor de stat a școlii de bază și a școlii de cultură generală, întărite prin 

hotărîrea Cabinetului de Miniștri al Ucrainei din 23.11.2011 №1392, în baza “Concepției Școlii 

noi ucrainene”.   

Realizarea sarcinilor propuse  prevede  nu  atît  acumularea  unui  volum  de  cunoștințe  la 

obiect, cît formarea priceperilor  și  a  deprinderilor  de a opera cu  aceste cunoștințe  în mod 

conștient,  de    a    situa    elevul    în    rol  de  subiect    al  activității    didactice    pentru  o  formare 

personală,  formarea  competențelor  generale  și  specifice  care  sînt  alcătuite  din  următoarele 

componente: cognitivă, de activitate, valorică. 

Competențele se împart în competențe-cheie (generale) și cele specifice (adică la literatura  

moldovenească ș cea universală). 

În învățămîntul din Ucraina deosebim următoarele competențe  generale: 

1.

 

Competența  de comunicare în limba de stat. 

2.

 

Competența  de comunicare în limbi străine. 

3.

 

Competența  de bază în matematică, științe. 

4.

 

Competența  în științele naturale și tehnologii. 

5.

 

Competența  de comunicare informativă. 

6.

 

Competența  de a învăța să înveți pe  tot parcursul vieții. 

7.

 

Competențe antreprenoriale, acțional-strategice. 

8.

 

Competențe  interpersonale, civice, morale. 

9.

 

Competențe de autocunoaștere și autorealizare în domeniul culturii. 

10.

 

Competențe de instruire ecologică și un mod sănătos de viață. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

11 

Deosebim și competențe specifice, pe care le putem realiza în cadrul disciplinei de studiu 

„Literatura”. 

 

         Competențe – cheie (generale) 

 

1.Competența  de  comunicare  în  limba 

maternă (C.1) 

Competențe specifice 

 

Capacități 



 

a sesiza texte de diferite genuri și stiluri scrise 

în limba maternă (moldovenească); 



 

a  folosi  limba  moldovenească  în  diferite 

situații din viață; 



 

a  utiliza  diferite  forme  de  comunicare  în 

dependența de scopul comunicării; 



 

a discuta într-un mod tolerant și a  argumenta 

opinia personală; 



 

a cunoaște modele de  limbă literară perfectă; 



 

a  aprecia  frumusețea  și  bogăția  limbii 

moldovenești; 



 

a  înțelege  rolul  limbii  ca  element  definitoriu 

al formării unei națiuni; 



 

a  determina  rolul  limbii  în  identificarea 

identității naționale și a o  apăra;  



 

a se folosi de  dreptul la întrebuințarea limbii 

materne în toate domeniile vieții.     

2.Competența de comunicare în limba de 

stat și cea străină (C.2) 

 

 

 

 

Capacități 



 

a  analiza  operele  în  limba  originalului  și  în 

traducere în limba moldovenească; 



 

a  deosebi  valoarea  mijloacelor  stilistice  în 

ambele limbi; 



 

a  înțelege  rolul  împrumuturilor  lexicale 

pentru dezvoltarea interculturală; 



 

a  promova  înțelegerea  că  orice  text  poate  fi 

tradus în altă limbă făra să-și piardă din valoare. 

 

3.Competențe de bază în matematică şi în  

științe (C.3) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Capacități 



 

a dezvolta gîndirea abstractă;  



 

a diferenția ideile centrale de cele secundare; 



 

a stabili relația cauză-efect; 



 

a demonstra prin scheme, a traduce ceva într-

o formulă, matematică, grafice, scheme, tabele; 



 

a formula ipoteze și definiții. 

 

Aptitudini 



 

a argumenta în mod rațional utilizînd limbajul 

matematic. 

 

---