«megnevezes»



Yüklə 5,29 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə9/287
tarix07.11.2018
ölçüsü5,29 Mb.
#78171
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   287

PTE ÁOK Általános Orvos szak  –  Elektív és fakultatív tárgyak - tantárgyleírások – 2018/2019-es tanév 

 

 



11 

25 


Test 2 

26 


Test 2 

27 


Evaluation 

28 


Evaluation 

Szemináriumok 

Vizsgakérdések 

Tájékoztatás - A Klinikai Készségek Leckekönyv alábbi készségei teljesítendők a tantárgy keretében: 

Közreműködők 

Dr.  Hegedűs  Anita  (HEAAAA.B.JPTE),  Dr.  Rébék-Nagy  Gábor  (REGCAC.B.JPTE),  Dr.  Warta  Vilmos  (WAVEAB.B.JPTE), 

Hamarné  Sávay  Judit  (HASMAAO.PTE),  Horváth  Lilla  Anita  (HOLFABP..PTE),  Kurdiné  Molnár  Eszter  (KUMPAAK.PTE), 

Mészégetőné  Halmos  Éva  (MEHHABE.PTE),  Nagy  Gabriella  (NAGMAAO.PTE),  Ronczykné  Berta  Anikó  (BEAAAI.B.JPTE), 

Váradi Katalin (VAKHAAE.PTE) 



PTE ÁOK Általános Orvos szak  –  Elektív és fakultatív tárgyak - tantárgyleírások – 2018/2019-es tanév 

 

 



12 

OOE-BCE-T  K

OMPLEX  ESETMEGBESZÉLÉS

:

  ETIKAI  ÉS  PSZICHOLÓGIAI  SZEMPONTOK  A  BETEGEK 



ELLÁTÁSÁBA

 

 



Tantárgyfelelős: 

K

EREKES 

Z

SUZSANNA

, egyetemi tanársegéd 

 

Magatartástudományi Intézet 



kredit ▪ félévközi jegy  ▪ Fakultatív  modul ▪ mindkét félévben ▪ ajánlott félév: 1. 

Foglalkozás/félév:  

óra előadás + 28 óra gyakorlat + 0 óra szeminárium = összesen 28 óra 

Kurzus létszámkorlát:  

min. 5 fő –  max. 20 fő 

Előfeltételek: 

nincs 

 

Tematika 



 

Arzt-Patient-Gespräche  lassen  sich  mittels  Rollenspiel  in  Seminargruppen  sowohl  in  ihren  verbalen  als  auch  den  nicht  verbalen 

Anteilen  gut  reproduzieren  und  üben;  mit  Hilfe  der  beobachtenden  Gruppenteilnehmer  wird  das  Gesprächsverhalten  der  aktiven 

Rollenspieler der Analyse und Reflexion zugänglich gemacht. Das Ziel des Kurses ist die Studenten zu sensibilisieren, spielerisch in 

Selbsterfahrung Arzt- und Patientenverhalten wahrzunehmen und das (eigene) Arztverhalten zu hinterfragen, zu üben. 

Das Rollenspiel als Kommunikationstraining für das Arzt-Patienten-Gespräch. Häufige und wichtige Problembereiche im ärztlichen 

Gespräch:  Erstkontakt,  Vorurteile  und  Ersteindruck,  „schwierige”  Patienten,  der  somatisierende  Patient,  Langzeitbetreuung 

chronischer Patienten,  Sterbebegleitung,  Tod  und  Trauerarbeit,  Gespräch  vor  diagnostischen  und  therapeutischen  Entscheidungen, 

Umgang mit eigenem Fehlverhalten 

A félév elfogadásának feltételei 

Die  Bedingung  der  Anerkennung  des  Kurses  ist  die  aktive  Mitarbeit  in  den  Rollenspielen.  Fehlzeiten:  max  15%  des 

Gesamtstundenzahles 

Félévközi ellenőrzések 

Távolmaradás pótlásának lehetőségei 

A tananyag elsajátításához szükséges segédanyagok 

-

 



Kötelező irodalom 

Helmich P.; Richter K.: 50 Rollenspiele als Kommunikationstraining für das Arzt-Patienten-Gespräch, Verlag für Akademische 

Schriften, 2003. ISBN: 3-88864-376-7 

Schweickhardt A., Fritzsche K.: Kursbuch ärztliche Kommunikation, Deutscher Ärzte-Verlag, 2007. ISBN: 3-7691-3228-9 

-

 

Saját oktatási anyag 



Neptun MeetStreet 

-

 



Jegyzet 

-

 



Ajánlott irodalom 

Előadások 

Gyakorlatok 

Umgang mit eigenem Fehlverhalten 



Umgang mit eigenem Fehlverhalten 

Gespräch vor diagnostischen und therapeutischen Entscheidungen 



Das Rollenspiel als Kommunikationstraining für das Arzt-Patienten-Gespräch. Seminargestaltung. Problemorientiertes Lernen 

Das Rollenspiel als Kommunikationstraining für das Arzt-Patienten-Gespräch. Seminargestaltung. Problemorientiertes Lernen 



Das Rollenspiel als Kommunikationstraining für das Arzt-Patienten-Gespräch. Seminargestaltung. Problemorientiertes Lernen 

Sterbebegleitung, Tod und Trauerarbeit 



Patienten mit chronischen Krankheiten 

Patienten mit chronischen Krankheiten 



10 

Erstkontakt, Ersteindruck und Vorurteile 

11 

Erstkontakt, Ersteindruck und Vorurteile 



12 

Erstkontakt, Ersteindruck und Vorurteile 

13 

Das Rollenspiel als Kommunikationstraining für das Arzt-Patienten-Gespräch. Seminargestaltung. Problemorientiertes Lernen 



14 

Gespräch vor diagnostischen und therapeutischen Entscheidungen 

15 

Erstkontakt, Ersteindruck und Vorurteile 



16 

Patienten mit chronischen Krankheiten 

17 

Umgang mit eigenem Fehlverhalten 




PTE ÁOK Általános Orvos szak  –  Elektív és fakultatív tárgyak - tantárgyleírások – 2018/2019-es tanév 

 

 



13 

18 


Gespräch vor diagnostischen und therapeutischen Entscheidungen 

19 


Umgang mit eigenem Fehlverhalten 

20 


Gespräch vor diagnostischen und therapeutischen Entscheidungen 

21 


Patienten mit chronischen Krankheiten 

22 


Sterbebegleitung, Tod und Trauerarbeit 

23 


Der somatisierende Patient, Langzeitbetreuung chronischer Patienten 

24 


Der somatisierende Patient, Langzeitbetreuung chronischer Patienten 

25 


Der somatisierende Patient, Langzeitbetreuung chronischer Patienten 

26 


Der somatisierende Patient, Langzeitbetreuung chronischer Patienten 

27 


Sterbebegleitung, Tod und Trauerarbeit 

28 


Sterbebegleitung, Tod und Trauerarbeit 

Szemináriumok 

Vizsgakérdések 

Tájékoztatás - A Klinikai Készségek Leckekönyv alábbi készségei teljesítendők a tantárgy keretében: 

Közreműködők 

Dr. Birkás Béla (BIBGAAB.PTE), Dr. Faubl Nóra Klára (FANAAA.B.JPTE), Dr. Tiringer István (TIIHAAE.PTE) 




Yüklə 5,29 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   287




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə