Mavzu: Innovatika va pedagogik innovatika tushunchalarining mazmun mohiyatini asoslash



Yüklə 376,53 Kb.
səhifə4/4
tarix05.10.2023
ölçüsü376,53 Kb.
#125407
1   2   3   4
Innovatika va pedagogik innovatika tushunchalarining mazmun mohiyatini asoslash

TA'LIM YANGI LOYIHALAR
iste'dodli o'qituvchilar va maxsus milliy ta'lim loyihalar mamlakatimizda joriy etilgan bolalar qo'llab-quvvatlash uchun. ta'lim va o'quv jarayonini rivojlantirish, ularning roli qanday? Davlatimiz haqiqiy qo'llab-quvvatlash his, o'qituvchilar, ijodiy mehnat bolaning to'liq rivojlangan bir shaxsi shakllanishi uchun eng yaxshi amaliyoti bilan qarash uchun harakat qiling.
iqtidorli yoshlarni Muhim va davlat qo'llab-quvvatlash. aniqlash va shu yigit va xalqaro nizolarni sonini kamaytirish uchun, odamlar iqtisodiy va ijtimoiy vaziyatni yaxshilash uchun harakat ayollarni rag'batlantirish qaratilgan grant tanlovlari va loyihalarni turli, yuqori hukumat tomonidan taqdir etiladi. bolalar tadqiqot va loyihalar uchun nafaqat moddiy tavsiya etiladi, balki amaliyotga bizning rejalarini qo'yish haqiqiy imkoniyat olish uchun.


XULOSA
zamonaviy ta'lim etmasdi Innovations, o'qituvchilari o'rtasida sog'lom raqobat o'sishiga olib keldi. Har bir o'qituvchi, endi uning professional yutuqlari barcha ro'yxati, ularning elektron yoki qog'oz portfelini bor. Bu mutaxassislar samaradorligini va uning ish samaradorligini tahmin, bu "natijalari portfeli" uchun, uning hamkasblari ma'lum malaka toifasiga berish to'g'risida qaror qabul qiladi. Tufayli innovatsion axborot texnologiyalarini ta'lim muassasalari faol amalga oshirish, imkoniyati jiddiy sog'liq muammolari bilan to'liq masofadan o'qitish bolalar uchun. Bu o'quvchilar uchun maxsus davlat loyiha "bilan o'tish mumkin Environment" rivojlantirish uchun qulay shart-sharoitlar yaratilgan, zamonaviy ijtimoiy sharoitda yangi bilim, ko'nikma sotib, muvaffaqiyatli moslashish olish.
Alohida e'tibor katta maktab darajasida profili tizimini joriy qaratilmoqda. Bu bolalar ularga qiziqarli bo'lgan maydonlarni tanlash imkonini beradi, maktab tashqarisida keyingi ta'lim yuqori darajada talab qiladi. Muammo asoslangan ta'lim, profili maktab, kompyuter texnologiyasi, vatanparvarlik shakllantirish - bu barcha yo'nalishlarda, Rossiya ta'lim yaqinda sodir innovatsion jarayonlar uchun qilingan tufayli emas.
Yüklə 376,53 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə