Maktab o’quvchilarini kasbga yo’naltirishning ayrim jihatlari haqida

Kasbga yunaltirishni qachondan boshlash kerak?
degan savolga quyidagi 
diagrammadagi ko’rinishda javoblar olindi.
 
O’quvchilarning 57 %i maktabdanoq 
kasbiy yoʻnaltirishni amalga oshirishni boshlash kerak deb hisoblaydi.
 
O’quvchilarning 22 %i buni bogʻcha paytidan boshlash kerak, 14 %i esa tanlash 
bosqichini kolledjdan boshlash kerak deb hisoblaydilar. [4,2-b]. 
Kasbga yoʻnaltirishni kim amalga oshirishi kerak degan savolga o’quvchilarnin 
javobi qoʻyidagicha taqsimlandi:
psixologlar (32 %), oʻqituvchilar (28%) va ish 
beruvchilarning oʻzlari (13%). Bundan tashqari, 13%i bu ishni aholi bandligini 
taʼminlash markazi zimmasiga topshirish kerak degan fikrni bildirishgan. “Boshqa” 
javob variantini tanlagan ishtirokchilarnng 14%i, quyidagi javob variantlarini berdilar: 
ota-onalar, shaxsning oʻzi, yuqorida aytib oʻtilganlarning barchasi, ota-onalar 
oʻqituvchilar bilan birgalikda, ushbu masalada koʻplab tuzilmalarning 
integratsiyalashgan yondashuvi va sherikligi boʻlishi zarur. [4,3-b]. 
"Science and Education" Scientific Journal
Volume 1 Issue 3
June 2020
411
www.openscience.uz

---

Faoliyatim davomida bunday surovnoma va anketalarning bir qanchasini 
o’tkazdim. Ko’rinib turibdiki maktab o’quvchilarini kasb tanlashida o’qituvchilar 
hamda amaliyotchi psixologlar faoliyatini ahamiyati juda katta. 
Xulosa o’rnida shuni ta’kidlab o’tishishimiz joizki yoshlarimizni to’g’ri kasbga 
yo’naltirish, bu eng muhim vazufalardan biri ekanligini yana bir bor ta’kidlab 
o’tmoqchiman . Inson to’g’ri kasb tanlash orqali o’z oilasiga, jamiyatga juda katta naf 
keltishi isbot talab qilmaydigan qonuniyatdir. 
 
Foydalanilgan adabiyotlar 
1. G‘oziyev E., Mamedov K. Kasb psixologiyasi. – T.: O‘zMU, 2003. 156-b
2. Yusupova F. I. O‘quvchilar individual tayyorgarligini amalga oshirishning 
pedagogik-psixologik jihatlari. “Xalq ta’limi” jurnali. 2005. №5. 90-93-b. 
3.Maxmudova .D. “O‘quvchilarni kasbga yo‘naltirishga oid pеdagogi k faoliyat 
elеmеnt lari orasidagi uzviylik va uzluksizlikni ta’minlash”. Xalq ta’limi jurnali. №3 
son, 57-58 bet. 
4. 
https://uzbekistan.ureport.in/story/364/ 
5. 
https://t.me/dokument
 
"Science and Education" Scientific Journal
Volume 1 Issue 3
June 2020
412
www.openscience.uz

---